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8月29日，“中华民族共同体建设与人的发展”研讨会暨中国人学学会第二十八届年会在新疆财经大学阿勒泰校区举行。
当代科学教育中面临的最突出、最核心的问题，原则上是在社会中的科学技术与社会的关系。
考察古典文本的中世纪传承，不仅有助于理解文明之间复杂而深入的思想交流，也能够重新认识中世纪在世界思想史上的创造性意义。
教化并非自上而下的知识灌输或外在规训，而应从人的存在及其实现的角度加以理解。教化的根本是帮助个体实现人格独立与自我成就。
一部在重要历史节点问世，兼具学术底蕴、理论洞见与时代价值的力作。
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