《保险法》 修订中的“为”与“不为”

在《保险法》修订的过程中，何者当积极作为、何者须审慎不为，不仅关乎法律文本的完善，更关乎保险法治的根基与方向。

推动《民族团结进步促进法》在西藏“落地”

为铸牢中华民族共同体意识提供法治保障

《中国社会科学文摘》2026年第7期专栏

以事实用工校准“两司两员”专属普惠保险

金融强国视域下的中国保险法学自主知识体系构建

作为标识性概念的“法治自信”及其时代意蕴

深入阐释法治自信作为标识性概念的内在逻辑、丰富内涵与时代价值，对于凝聚全社会法治共识、夯实全面依法治国的思想根基、引领新时代法治中国建设行稳致远具有重要意义。

法学领域的“实践成果”可以申请学位吗？——访东南大学教育部教育立法研究基地副主任刘耀辉

“通过实践成果获取学位”这一新规定如何实施？法学专业学位硕士博士能否依据实践成果申请学位？实施这一规定，实践成果怎么认定，成为社会各界正在关注的议题，对此，本网记者采访了东南大学教育部教育立法研究基地副主任刘耀辉。

数字时代治理逻辑的范式转换

本文尝试提出一套以协同共创为本体、以关系健康为尺度、以贡献正义为规则的规范逻辑，并将其称为“共生正义”。

建构中国自主的数字法学知识体系

建构中国自主的数字法学知识体系，为数字法治建设提供了学理支撑，具有重大的理论、实践与时代价值。