临沂大学历史学研究立足沂蒙，面向山东，放眼世界，目前已经进入了快速发展时期。在沂蒙文化及沂蒙精神滋养下，在新文科建设的背景下，临沂大学历史学以“大视角小切口”开展基础研究与应用研究，争做地方高校新文科研究的领航者，形成了具有沂蒙地方特色和学科优势的研究领域。

　　第一，沂蒙区域文化与社会研究。这一领域以中国史学科和考古学科教师为主，主要研究方向为东夷文化与中华文明探源研究、山东革命根据地与红色文化研究（革命文物研究）。东夷文化与中华文明探源研究团队是泰山学者青年专家团队，主要以中华文明起源的视角对东夷文化开展历史学、考古学研究，2024年东夷文化研究团队参与了《中国社会科学报》“中华文明起源进程中的东夷文化”专栏（2024年12月20日）的研讨，对东夷文化近百年来的学术研究成果进行了回顾与展望，以考古学视角展示了鲁南苏北地区东夷文化逐步融入华夏民族的进程，并论证了东夷文化是海岱地区富有特色、创造性的地域文化，生动诠释了中华文明五大突出特性中的“创新性”。山东革命根据地与红色文化研究（革命文物研究）以沂蒙精神的历史渊源研究为主要内容，对全面抗战时期以来山东革命根据地的政治、经济、社会和文化建设开展历史研究，2025年研究团队应邀参与了《中国社会科学报》“推动红色基因代代相传”专栏（2025年12月29日）的研讨，认为沂蒙精神形成于抗日战争时期中国共产党领导全民族抗战的革命实践中；沂蒙地区烈士纪念文物不仅是文化遗产，更是理解与认同中国共产党人精神谱系的重要场域，将其有效融入高校育人体系，是推动红色基因代代相传、培养担当民族复兴大任的时代新人的重要途径。

　　第二，区域国别研究。这一领域以世界史学科教师为主，倡导全球史视野下的学术研究，目前已经形成欧美社会史研究和东北亚区域国别研究两大主力研究方向。在地方高校做区域国别研究，需要突破小我格局，坚守学术初心，拥有开阔的世界眼光和服务国家及社会的战略意识。在欧美社会史研究方向，研究团队将历史研究与现代社会问题相结合，在儿童史研究领域形成自己的研究特色。鲁运庚教授在20世纪90年代开启了欧美儿童劳动史研究，至今已经形成以魏秀春教授为学科负责人的研究团队，在欧美儿童劳动、儿童保护与福利制度、儿童健康研究方向先后主持教育部人文社会科学规划项目2项（项目号12YJA770034，22YJA770018）、国家社会科学基金项目3项（项目号16BSS044，19BSS037，25BSS019），著述多次获得山东省社会科学优秀成果奖一等奖、二等奖，近年来推出的主要代表性成果有《儿童劳动的历史考察》（鲁运庚著，人民出版社2021年版）、《公共健康视阈下英国儿童福利制度研究（1862—1948）》（魏秀春著，人民出版社2024年版）等。全球儿童史研究还与医学社会史研究相结合，积极与国内高校开展联合研究，以儿童与瘟疫、儿童与健康为内容先后参与了陕西师范大学、山东大学的国家社科基金重大招标项目的研究。儿童史研究团队适应新文科发展趋势，积极探索全球史视野下的儿童史研究，未来将进一步扩展到亚洲、非洲及拉美地区儿童史研究。

　　第三，交叉学科研究。历史学科充分发挥在东夷文化、革命文物研究等方向的研究优势，在新文科建设背景下，积极开展学科交叉研究。首先是文文融合，即中国史学科与旅游管理学科的交叉融合，依托沂蒙地区多样化的红色资源，围绕红色资源开发、红色文化传承、红色研学等领域，形成红色旅游学科方向，目前该方向已成为临沂大学旅游管理专业硕士学位授权点的特色学科方向。第二是文理融合，即中国史学科与地质学科的交叉融合。临沂大学地质与古生物研究所充分利用山东省古生物与地层资源特色优势，开展地质与古生物研究，近年来在《Nature》和《Science》上发表多篇高水平论文。为此，中国史学科以东夷文化研究上的优势，结合沂沭河流域古代文明研究，与地质与古生物研究方向联合组建了“区域考古与自然遗产保护实验室”，重点开展地学考古、古生物学（含古人类学）和古环境等交叉学科领域的研究。“区域考古与自然遗产保护实验室”2022年获批为山东省高校文科实验室，以此为契机，历史学科与地质学科共同推进文物学科的培育。