高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，而高等教育高质量发展离不开党建工作的引领。广西科技师范学院外国语学院党委立足师范院校特色与外语学科属性，以“标杆院系”“样板支部” 创建为抓手，构建起“一轴两翼三融合”的党建育人体系，通过“铸魂育人”与“示范引领”双轮驱动，实现党建工作与教育教学、社会服务、人才培养的深度融合，为地方高校基层党建与事业发展协同共进提供了鲜活样本。

　　一、锚定根本方向：构建 “一轴两翼三融合” 的党建育人体系

　　高校基层党建的核心使命在于落实立德树人根本任务，推动党建工作与业务工作从“物理结合”走向“化学反应”。外国语学院党委深刻把握这一本质要求，立足学科发展实际，创新形成“一轴两翼三融合”的党建育人新模式，为学院发展注入强劲动力。

　　“一轴立心”筑牢育人根基。学院始终以立德树人为主轴，将党的领导贯穿教育教学全过程，在教材选用、课程建设、课堂教学等关键环节严把政治关，确保办学治院始终沿着正确的方向前进。这种政治引领并非简单的“嵌入式”要求，而是融入学科发展基因的价值导向。

　　“两翼强能”夯实发展支撑。学院以专业知识与专业技能为“双翼”，推动党建工作与学科建设同频共振。在专业知识层面，构建“理解当代中国”英文学习体系，出版《读懂中国》《读懂广西》等教材，编制双语学习材料，让语言学习成为文化传承的载体；在专业技能层面，通过技能训练与学科竞赛融合，如“外研社·国才杯”、师范生教学技能等比赛实践平台，实现“知识+技能”的双翼驱动模式，实现党建引领下的学科能力跃升。

　　“三融合提质”提升育人效能。学院从素质、知识、能力三个维度推进融合创新：一是课程思政与德业修养融合，组建课程思政团队、建设区级示范课程，将师德教育融入日常教学；二是语言学习与文化传承融合，打造双语文化长廊、建设口译实训题库，让外语教学成为文化传播的桥梁；三是技能训练与学科竞赛融合，建立“以赛促学、以赛促教”机制，提升人才培养质量。通过多维度融合，既避免了党建与业务分离、融入不深的困境，又实现了党建与育人“双赢”“共生”的发展格局。

　　二、聚焦铸魂育人：构建思想政治工作立体化矩阵

　　学院党委以“三全育人”综合改革示范院系建设为契机，构建课内课外结合、校内校外联动的思政工作体系，实现价值引领与能力培养的有机统一。

　　思政引领贯穿教育全过程。课内建立“课程思政+教研团队+教改课题”三维体系，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入教材、课堂与头脑；课外针对不同专业精准施策，师范专业开展“送教下乡”等师德实践，商务英语专业实施“科技赋能助农直播”项目。近两年，37名学生赴乡村小学支教，多名学生参与助农直播，在实践中深化职业认同。通过“分类施策 + 实践育人”的模式，让思政教育从“课堂灌输”走向“知行合一”。

　　国际传播彰显使命担当。学院紧扣外语学科特色，围绕 “编、译、讲、考”四大维度打造国际传播能力培养体系：“编”出文化教材，构建立体化学习氛围；“译”出地方特色，依托新时代广西边疆民族文化翻译与传播研究中心制作宣传视频；“讲”好中国故事，开展 “一院一品”外语第二课堂活动，举办英文知识竞赛、文化交流等活动；“考”出传播实效，制定三年达标计划，将中国故事讲述能力纳入考核。通过体系化培养模式，使国际传播能力从“附加要求”变为“核心素养”，践行了“讲好中国故事、传播好中国声音”的时代使命。

　　队伍建设强化示范引领。学院注重党建骨干与师资队伍建设，41%的教师拥有高职称，3人获博士学位，3人在职读博，形成 “双带头人” 引领的师资梯队。学院党委书记吴文亮获评 “自治区模范教师”，廖飞等人获评校级“师德标兵”，刘莹等人获评校级优秀共产党员。通过“骨干引领+全员提升”的队伍建设模式，为思政工作提供了坚实支撑。

　　三、强化示范引领：构建“党建 +”融合发展实践体系

　　学院党委以“示范引领”工程为抓手，通过“党建+学科建设”“党建+就业”“党建+乡村振兴”等多元路径，将党建优势转化为发展优势，实现党建工作与事业发展的深度融合。

　　“党建+学科建设”激活创新动能。学院以党建引领学科高质量发展，英语专业获批为自治区级一流本科专业建设点，英语专业虚拟教研室获自治区级虚拟教研室建设试点，《综合英语1》申报国家级一流本科课程，获自治区级教学成果二等奖；科研领域荣获国家级大学生创新训练项目2项、区级22项，教师申报课题23项。“党建+科研+教学”的协同模式，实现了学科实力的整体跃升。

　　“党建+民生服务”彰显责任担当。在就业工作中，成立党员先锋队对接毕业班级，开展“访企拓岗”45家，提供岗位500余个，学院获评就业创业工作突出单位；在乡村振兴中，与马上村等开展党建联建，通过教育帮扶与直播助农服务地方发展，获得来宾市融媒体广泛报道。“党建+就业+振兴”的服务模式，让基层党建扎根民生土壤，体现了高校服务地方的职能定位。

　　“党建+组织建设”夯实基层基础。学院以“双创”工作为抓手，2个支部入选自治区级党建工作样板支部，汇编党建“双创”工作宣传册，学院党委书记吴文亮受邀分享工作经验。通过“党委引领+支部创星+党员示范”的层级培育体系，构建起上下联动的党建格局，为融合发展提供了组织保障。

　　四、实践启示：基层党建融合发展的三重逻辑

　　广西科技师范学院外国语学院的实践，为地方高校基层党建提供了深刻启示，其核心在于把握好“方向锚定、特色赋能、服务落地”三重逻辑。

　　方向锚定是根本，需紧扣立德树人核心。基层党建必须以落实立德树人根本任务为出发点，找到党建与业务的契合点，让政治引领有抓手、有载体。

　　特色赋能是关键，需立足学科属性创新。党建工作必须与学科特色深度匹配。正如学院围绕外语学科打造“编译讲考”传播体系，将红色资源与语言教学结合，让党建工作既符合政治要求，又体现学科特点，实现“党建有特色、业务有提升”。

　　服务落地是目标，需融入发展大局实践。基层党建成效最终要靠发展实绩检验。通过“党建+”模式将党建优势转化为学科建设、民生服务、乡村振兴的实效，既提升了育人质量，又增强了社会贡献，彰显“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的深刻内涵。

　　新时代高校基层党建工作唯有坚持系统观念，推动党建与业务深度融合，才能为高等教育高质量发展注入不竭动力。广西科技师范学院外国语学院的实践表明，只要找准方向、创新路径、夯实基础，基层党组织就能成为教育强国建设的坚强战斗堡垒，培养出更多兼具专业能力与家国情怀的时代新人。

　　（作者单位：广西科技师范学院）