推动思政课建设首先要建强马克思主义理论学科。兰州大学马克思主义学院院长蔡文成认为，马克思主义理论学科是构建中国特色哲学社会科学学科体系的基础性、引领性、战略性学科，处于意识形态建设和理论创新的核心地位。推动马克思主义理论学科内涵式发展，既要运用战略思维、系统观念，在新时代背景下科学把握学科发展的重大机遇；也要运用创新思维、底线思维，对学科建设的困难挑战进行前瞻部署、分析应对；更要坚持守正创新、系统谋划，在把握学科定位、形成合理布局、优化师资力量、深化教学创新的基础上，全方位推进学科建设提质增效。

　　推动新时代高校思政课建设内涵式发展是当前的重大课题。中国人民大学马克思主义学院院长冯秀军谈到，思政课的灵魂是理论联系实际、实际联系理论、避免走偏，要以科学性、专业性提升实效性。思政课建设既要回应生产、生活及思想变革带来的思想观念的挑战，也要关注技术变革带来教育教学范式、方式、方法层面的挑战。

　　与会专家进一步表示，面向未来，高校思政课建设应紧扣“守正创新”与“内涵式发展”，牢牢把握思政课的政治属性、持续深化思政课教学改革、建强建优思政课教师队伍、推动思政课与时代同频共振。加快构建数智赋能的思政工作新生态，持续在目标共同、学生共育、师资共用、平台共建、资源共享、活动共办上聚力用劲，切实担负起培养时代新人的崇高使命。

　　研讨会由兰州大学主办，兰州大学马克思主义学院承办。