依托社会大课堂，创新文物保护实践。加强历史文物的保护与传承，要注重价值挖掘，深刻剖析文物文化遗产的多重价值，为推动历史文物遗产的创造性转化和创新性发展作出实际贡献。学院充分发挥现有文物文化遗产的教育作用，鼓励学生用实地考察和社会调研的方式探寻革命文物，重温历史故事，深入挖掘革命文物中所蕴含的精神价值，从而厚植学生家国情怀，推动革命文物资源的创新发展。学院暑期实践队深入即墨区参观即墨县委旧址，感悟当地的党建文化，助力红色基因的传承。同时，深挖即墨县委成立及抗日战争时期的英雄故事，全方位调研革命旧址在党史建设发展中的地位，借鉴当地民众利用红色话剧等文化节目传承红色精神的创新做法，并从红色文化中汲取力量，激励学生讲好党史故事、赓续红色血脉。学院广泛开展实践调研活动，关注成果整理与价值研究阐释，围绕山东省古代石刻保护与发掘现状展开考察，归纳整理出目前相关主体在数字化保护古代石刻以及创新传承古代石刻的特色做法，同时梳理出存在的制约问题，为全国文保单位学习优质经验以及解决共性制约问题提供了依据，真正让历史文物遗产保护好、传承好落到了实处。 

　　开辟校内传播阵地，创建良好校园文化。面对丰富多样的历史文物，高校应将可感知的文物遗产转化为校园文化建设的重要资源，发挥自身在历史文物保护中的重要价值，将历史文物遗产保护纳入高校总体规划建设中，同时以重大节庆日和纪念日为契机有针对性地开展文化活动，将历史文物深厚的文化积淀和历史智慧以崭新的面貌加以重现，进而不断加深师生对于历史文物遗产价值的认知。学院利用图书馆的优势资源，组织学生参观“迹南——回眸济南百年的城市记忆”专题艺术展，邀请创作者进行现场讲解，以不同风格的艺术作品为切入点，引经据典地将历史的变迁和文化的繁荣发展娓娓道来，引导学生认识到历史文物保护对于留存历史记忆的重要价值，激励学生发挥专业所长，为历史文物遗产保护传承工作贡献智慧与力量；红色历史文物是红色基因库的重要组成，应挖掘红色文物背后的历史故事和民族精神，加强红色文物思想内涵的研究，剖析红色文物所蕴含的多重价值，为实现历史文物的高效保护与利用奠定基础。学院成功举办山东省历史学会红色文化研究专业委员会成立会议暨第一届学术研讨会，与会学者聚焦红色文化及革命文物的保护及利用问题展开热烈讨论，并达成资源共享共识，为进一步加强革命文物保护、革命文物创新发展、革命文物代代传承提供了理论指导和学术支撑。

　　充分利用历史文物基地，赋能文物保护工作。作为一项系统性工程，高校在历史文物遗产的保护与传承工作中必须整合校内外资源优势，发挥历史文物基地对于历史文物保护、传承发展以及人才培养的重要作用，在活化利用、数智传承及教育教学等方面展开创新应用，不断打造历史文物遗产保护传承新范式。学院致力于主动联合校外力量为历史文物事业的长远发展作贡献。例如，与泰安市博物馆共建优秀传统文化研究传承服务实践基地，依托博物馆的文物资源优势以及学院的专业优势、人才优势和智力优势，以优势资源的双向互动深化实践实习以及文物研究传承等方面的合作，实现文物遗产保护发展与高素质人才培养的同频共振，助力历史文物遗产的理论研究与保护实践同向而行，促使历史文物基地成为展示历史文物遗产的新窗口，赋能历史文物遗产保护发展。与即墨区博物馆共建优秀传统文化研究传承服务实践基地，凝聚青年力量，为历史文物保护工作注入新的活力，让时代新青年成为历史文物创新传承的主力军，并重点针对博物馆馆藏文物基础研究不足、文化内涵挖掘不够深入透彻的问题开展持续性交流，在考古见习与文物研究传承等方面实现长效合作，提出博物馆数字化，培育打造特色文创产品、知名地标建筑等创意性思维，让历史文物与现代生活有机融合。学院以党史学习教育为主渠道，发挥革命文物教材生动的育人作用，让革命传统与文化在传承中获得永久性保护，让党史学习教育与爱国主义教育更加生动形象。例如，学院组织教工党员赴红色教育基地开展“寻访红色印记，传承红色圣火”党史学习教育实践教学活动，通过一件件文物追寻革命征程、聆听英雄事迹，让革命文物作为革命历史的见证者传递红色精神，通过积累党史资料、学习党史文化、整合革命文物，助力红色文物在新时代重新焕发新的生机。 

　　将历史文物植入教育教学，讲好中国故事。教育是培养学生历史文化保护意识的重要手段。学院秉承保护与传承共同发展的原则，将历史文物融入课堂教学，创新教学模式为课堂教学增添灵动性，教师精心钻研独创“文物—文献—文明”三维解析法，促使学生更加深入地理解文物与历史的关系，以翔实深入的分析提高学生对于历史文物的关注度，引发学生的深入思考，为学生带来一场沉浸式、互动式的课堂教学体验。学院创新实践育人模式，围绕历史文物开展理论宣讲工作，讲好中国文物故事。例如，学院组建的宣讲队参观孟良崮战役纪念馆，在一件件珍贵文物中感受革命先烈的无私奉献精神和大无畏精神，并鼓励学生积极开展系列红色故事宣讲活动，讲述历史文物背后的红色故事，传播好红色文化，弘扬好红色精神，让更多青年学子持续挖掘红色文化底蕴，主动探索激活历史文物遗产的创新路径，赋能历史文物的创造性转化。学院还不断深化校企合作，共探企业精神。例如，宣讲队深入烟台张裕公司，促使团队成员感悟公司“爱国、敬业、优质、争雄”的企业文化，在参观张裕酒文化博物馆的过程中观察文物细节，领悟其中所蕴含的敢为人先的创业精神和社会责任意识，引导学生从历史角度解读企业文化，推动企业精神的传承与弘扬。

　　历史文物彰显着民族精神和文化自信，学院将自觉承担起文物价值挖掘、文物解读剖析与文物传承弘扬责任，持续培养懂文物、爱文物，以及有情怀、有理想的专业人才，共同为新时代历史文物的保护与研究创建良好的生态环境。

　　（执笔人：李屾，山东师范大学历史文化学院）