朱孔军在致辞时表示，党的二十届三中全会围绕“构建支持全面创新体制机制”，鲜明提出“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”，部署了深化教育综合改革重点任务、主攻方向，明确了教育综合改革目标要求。深化教育综合改革，不仅是教育高质量发展的内在要求，更是教育强国建设的强大引擎。本届南方教育年会以“深化教育综合改革 推动教育高质量发展”为主题，对深化教育改革进行深入研讨，深入贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，意义重大、影响深远。广东教育事业呈现出蓬勃的发展势头，展现了广东加快实现教育现代化、建设教育强省的强烈责任担当。

　　林如鹏在主旨演讲中，分析了深化教育综合改革必须紧紧扭住的关键环节。他表示，深化教育综合改革，要深化育人模式改革，坚定不移落实立德树人根本任务。要深化高等教育综合改革，增强战略支撑能力。要深化职业教育改革，增强服务高质量发展能力。要深化基础教育领域改革，提升教育公共服务质量和水平。要深化教育数字化改革，开辟教育发展新赛道。要深化教师队伍建设改革，为教育高质量发展奠定坚实基础。要扩大高水平教育开放，为教育强省建设增添新动力。他认为，推动教育强省建设行稳致远，必须坚持守正创新，坚持目标导向、问题导向、效果导向，必须注重统筹兼顾、协调内外，必须注重开放发展、创新发展，必须注重和加强教育科研。

　　北京外国语大学党委书记王定华教授，中国常驻联合国教科文组织前大使衔代表、教育部职业教育发展中心原所长杨进教授等主题演讲专家，聚焦教育综合改革与教育高质量发展，分享了培养高素质专业化的教师队伍，以教育数字化转型赋能教育发展，在教育强国建设中彰显思政引领力，高质量教研赋能育人质量提升，新质生产力发展与高水平应用大学人才培养模式，教育高水平对外开放，人工智能时代高校教学改革等层面的思考和探索。

　　南方教育年会至今已举办十二届。旨在为政府行政人员、相关领域知名专家学者、教育工作者建立一个对教育改革发展及人才培养重大理论、战略、政策、实践问题展开研讨和对话的高层平台，以创新教育思想、促进教育改革、引领教育发展，助推教育现代化及教育强省建设。广东省教育厅有关负责同志，全省162所高校负责人，21个地级以上市教育行政部门、教研机构负责人，南方部分省份教育研究机构负责人，约300人参加年会。