本报讯 （记者查建国 陈炼）10月19日，由华东师范大学主办的思想政治教育学科创建四十周年研讨会暨第六届大中小学思政课一体化建设学术研讨会在沪举行。武汉大学主流意识形态研究院院长项久雨表示，思想政治教育在内涵上体现了历史性、时代性和持续性，这是一种时间性存在；它又与空间相互交织，形塑为具备凝聚力、同构力和向心力的空间性存在，由此生成独特的价值。华东师范大学马克思主义学院特聘教授邱伟光认为，亟须从大历史观、大时代观和大思政观三个方面，审视思想政治教育自主知识体系建设问题，要坚定历史自信、增强历史主动，以系统观念构建全新的理论范式，促进思想政治教育不断守正创新。

　　思政课一体化建设生成强大的牵引力与续航力，为教育强国建设增强了引领力。上海市教育委员会德育处副处长杨长亮提出，要持续推进大中小学思政课一体化建设，形成强化组织领导、注重系统设计，注重创新探索、优化课程设计，聚焦专业发展、加强教师队伍建设，加强协同联动、汇聚育人合力的重要做法。

　　在推进大中小学思政课一体化建设的过程中，要完善思想政治教育的学科体系。与会学者普遍认为，要聚焦思政课一体化改革创新，汇聚思政课教学改革合力，着力打造富有时代特征和思想内涵的优质研究成果，以高水平理论研究推动思政课一体化建设高质量发展。