中国社会科学网讯（记者明海英 通讯员谷伟 黄江曼）7月28日上午，2024“大数据与法律检索”湖南省研究生暑期学校结业典礼、第三届“法律检索”教学研讨会暨教育部产学合作协同育人项目《大数据与法律检索》师资培训总结会在湖南师范大学法学院举行。

　　推动法学教育创新发展

　　湖南师范大学法学院副院长何燕华强调，此次暑期学校课程紧密围绕习近平法治思想，融合国内法治与涉外法治元素。课程内容既涵盖国内法检索与数据分析，也涉及国际法与域外法检索，全面而深入。学生们提交的结业论文及AI法律智能体项目均获业界专家高度赞誉。她寄语学生，望其心怀家国，将所学转化为法治建设之动力。同时，法学院将依托各方支持，持续举办“大数据与法律检索”暑期学校，为新时代法治人才培养贡献力量。

　　本次暑期学校评选出优秀结业论文11篇，36人获评优秀学员，12人获评线上优秀学员。闭幕式上湖南师范大学法学院副院长欧福永宣读优秀结业论文名单并为获得者颁奖。

　　“连续3年，以民间力量推动中国法官检索类案并在裁判文书中运用类案进行说理，通过类案同判促进法律适用统一”，暑期学校的主要发起人、湖南师范大学法学院副教授黄文旭在会上发布了“中国法院类案识别优秀裁判文书”（第三批）。他表示，“类案同判”对促进社会公平正义具有重要意义。

　　用实际行动诠释了“薪火相传”

　　授课教师代表广东外语外贸大学教授曾赟高度赞赏了“大数据与法律检索”暑期学校对全国法学人才培养的贡献，并从立德、立言、立身、立行等多个维度向学员们提出殷切期望，鼓励大家以德才兼备为目标，不断追求卓越。

　　在第三届“法律检索”教学研讨会暨教育部产学合作协同育人项目《大数据与法律检索》师资培训总结会上，学者分别围绕“成文法国家类案检索的作用与局限”“AI时代法律大数据检索与运用应该注意的事项”作主题发言。主题讨论环节，专家学员围绕“开设法律检索课程的必要性”“法律检索课程应如何开设”“‘大数据与法律检索’暑期学校的经验和不足”三个主题展开热烈研讨。

　　黄文旭在总结发言中提到五个关键词：“感谢”“线上”“无边界”“传承”“坚持”，认为本次暑期学校通过同步线上直播、对线上学员考核，以及学员分享检索经验等模式实现了无边界课堂。很多去年的老学员积极参与到课程设计、活动组织与作业评审中，用实际行动诠释了“薪火相传”的精神。他希望，通过坚持每举办“大数据与法律检索”暑期学校、“法律检索”教学研讨会和法律检索师资培训，推动更多法学院校开设《大数据与法律检索》等相关课程。希望每一位学员都能将暑期学校所学应用到未来的学习和工作中，为我国法治建设贡献出微小却坚实的力量。

　　据统计，暑期学校课程设置丰富，分为领航、强基、知新、力行、修远等五个篇章，包括8次主题活动。