“‘新财经’背景下财经院校马院建设论坛暨大学生思想政治教育评价中心建设会议”在湖北经济学院举行

2024-06-02 来源:中国社会科学网

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会场照片 主办方供图

  中国社会科学网讯(记者明海英)5月25日,湖北经济学院马克思主义学院、大学生思想政治教育评价中心主办的“‘新财经’背景下财经院校马院建设论坛暨大学生思想政治教育评价中心建设会议”在湖北经济学院举行。来自河北经贸大学、河南财经政法大学等高校马克思主义学院的专家学者与会。

  顺应“新财经”教育改革要求

 

湖北经济学院党委常委、副校长付宏出席会议并致辞 主办方供图

  湖北经济学院党委常委、副校长付宏在致辞中详细介绍了学校的办学历史、发展状况以及马克思主义学院的特色与优势。他表示,“新财经”教育改革是近年来各财经院校顺应时代变革所采取的重要战略抉择。随着数字经济的快速发展、全球产业链供应链重构、国际经济格局的快速演变以及经济治理结构的深层次变革等,社会对“新财经”人才培养提出了新要求。学校已全面启动“新财经”改革,开设数字经济、数据科学与大数据技术等本科专业,设立智能会计、智能财务等实验班,创设大数据与数字经济研究院等平台,开启系列改革和探索,大力培养“新财经”人才。在这样的“新财经”改革大潮中,马克思主义学院应该如何发展?财经院校的思政课如何办出特色?这是一个非常有现实意义的重要课题。

 

武汉工程大学马克思主义学院院长曹胜亮致辞 主办方供图

  武汉工程大学马克思主义学院院长曹胜亮表示,“新财经”是顺应时代发展的必然要求。面对大数据、人工智能、移动互联网、云计算、物联网以及区块链等数字技术不断发展,各种新技术、新产业、新业态、新模式日益凸显,中国经济已经进入高质量发展阶段,高等财经教育的深层次变革势在必行,“新财经”的提出和推进,恰逢其势,正当其时。“新财经”背景下,马克思主义学院要更加主动服务和融入学校、国家发展战略,做到“敢为”“有为”。

 

湖北经济学院马克思主义学院党总支书记尹青山主持开幕式 主办方供图

  湖北经济学院马克思主义学院党总支书记尹青山主持开幕式。

  加强高校实践教学改革创新

 

河北经贸大学马克思主义学院院长李英作主旨发言 主办方供图

  人才引进后如何组织工作?如何发挥学院人才集聚效应,实现学院高质量发展?河北经贸大学马克思主义学院院长李英从学院顶层设计上着手,转变观念,对标国家战略需求、实现高水平研究成果突破;对标学校总体规划,以战略思维精准发力,推进有组织的科研;以共同体意识,推动学院团队建设、平台建设。

 

河南财经政法大学马克思主义学院院长田训龙作主旨发言 主办方供图

  河南财经政法大学马克思主义学院院长田训龙表示,高校思政课教学是推进研究马克思主义中国化时代化的重要力量和载体,承担着落实立德树人根本任务的历史使命。“两个结合”从思想、内容、价值、方法等角度,都与高校思政课建设高度契合,理应成为引领高校思政课改革创新的重要思想武器。

 

西安财经大学马克思主义学院院长王勇作主旨发言 主办方供图

  西安财经大学马克思主义学院院长王勇提出,要以社会调查实践为载体,运用“同向同行、协同育人”理念,用实践教学改革创新将社会调查、“大思政课”建设和课程思政建设三者有机结合起来,构建以思政课程与课程思政协同育人为核心内容的“社会调查+思政教育”实践教学模式,是新时代加强高校实践教学改革创新、完善“大思政”工作格局、推进课程思政建设战略部署的必然选择。

 

湖南工商大学马克思主义学院贺子姮代院长聂智作主旨发言 主办方供图

  湖南工商大学马克思主义学院贺子姮代院长聂智作主旨发言,表示将进一步推进馆藏资源进慕课,建构虚拟展厅资源;运用先进信息化教学手段赋能慕课建设;提升党史学习教育的质量和社会服务能力。

 

浙江工商大学马克思主义学院副院长于希勇作主旨发言 主办方供图

  浙江工商大学马克思主义学院副院长于希勇从学科建设总体目标、近四年学科建设成效、学科建设存在的短板、学科建设的主要举措等四个方面介绍了学院的现状。他表示,学院认真落实自主人才培养,做实做细“一人一表”工作,制定出台系列文件,全力支持有潜力的青年教师奋力冲击高层次人才等学术荣誉,努力提升学院高层次人才自主培养的质量和水平。

  强化地域特色 构建协同育人体系

 

安徽财经大学马克思主义学院教授石旭斋作主旨发言 主办方供图

  安徽财经大学马克思主义学院教授石旭斋表示,要坚持统筹带动与示范引领相结合,强化工作主动;坚持系统协同与平台联动相结合,强化保障支撑;坚持师资队伍建设与实践基地建设相结合,强化“大思政课”特质;坚持深入研究与广泛实践相结合,强化省域地域特色,推进大中小学思政课一体化建设。

 

华中农业大学马克思主义学院院长梁伟军作主旨发言 主办方供图

  华中农业大学马克思主义学院院长梁伟军表示,“大思政课”建设要着力构建课程育人体系,具体包括:构建思政课教师、专业课教师、思政工作者等多元教学主体协同;学校、企业、政府、社区、场馆等各类教学资源协同;案例式、探究式、体验式、互动式、专题式、分众式等多种教学方法协同;课内课外融合、线上线下贯通、键对键面对面共促,教学时空一体协同;思政课程的专业思政+专业课程的课程思政等课程整体协同;马院、本科生院、研究生院等教学管理部门协同。

 

武汉商学院马克思主义学院副院长刘宗劲作主旨发言 主办方供图

  武汉商学院马克思主义学院副院长刘宗劲介绍说,武汉商学院是2013年在武汉商业服务学院基础上建立的。办学历史短暂、学科建设基础薄弱的院校如何推进马克思主义学科发展是摆在他面前的重点难题。对此,他坚持问题导向,有针对性地解决问题。

 

中南财经政法大学马克思主义学院教授张瑞堂作主旨发言 主办方供图

  中南财经政法大学马克思主义学院教授张瑞堂认为,重要范畴新释法、多维阐释聚证法、纠偏守正创新法、类比互鉴融通法等三大类20余种教法和艺术,是马克思主义的立场、观点和方法在思政课中的具体化,是马克思主义关于社会科学方法论的具体化。

 

湖北经济学院马克思主义学院副院长王海涛作主旨发言 主办方供图

  为实现“新财经”思政课协同教学,湖北经济学院马克思主义学院副院长王海涛建议,要聚焦目标任务,构建“大思政课”建设格局,以大协同、大融合、一体化理念推动思政课教学改革创新;完善顶层设计,以示范引领、整体协同的方式系统推进课程思政群建设,实现从同向同行到共建共享的深度融合;以团队建设为重点,促进马克思主义理论学科与相关学科融合发展,做实交叉融合研究团队建设,产出一系列教学和科研成果。

 

湖北经济学院院长赵继伟作总结讲话 主办方供图

  湖北经济学院院长赵继伟在闭幕式上作总结讲话并致谢。他表示,各位专家学者聚焦“新财经”的时代背景,交流发展经验,为学院在新背景下打好提质增效攻坚战提供了许多有益参考。

 

湖北经济学院马克思主义学院副院长谭绍江主持闭幕式 主办方供图

  湖北经济学院马克思主义学院副院长谭绍江主持闭幕式。

转载请注明来源:中国社会科学网【编辑:毕雁】