中国社会科学网讯  7月4日，西南地区各民族交往交流交融史与中华民族共同体建设学术研讨会在西南民族大学航空港校区召开。会议旨在深化铸牢中华民族共同体意识的理论与实践研究，系统探讨西南地区各民族在历史进程中交往交流交融的生动实践及其当代意义。

　　西南民族大学党委书记张宁在致辞中提出，西南地区是多民族交往交流交融的核心区域，本次会议以西南民族交融史为切入点，是贯彻落实习近平总书记重要指示精神、服务中华民族共同体建设的具体行动。作为扎根西南地区办学75年的民族高校，学校始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，形成了以民族学为引领、多学科协同发展的办学特色。张宁表示，期待本次研讨会推出更多立得住、传得开、用得上的学术成果，进一步深化对中华民族共同体形成发展规律的认识，为推进中华民族共同体建设提供坚实学理支撑。

　　中国民族史学会副会长兼秘书长、中国社会科学院民族学与人类学研究所副所长彭丰文在线上致辞。她提出，本次研讨会以铸牢中华民族共同体意识为主线，聚焦西南各民族交往交流交融的悠久历史，对构建中国哲学社会科学自主知识体系进行积极的探索，希望与会学者以此次会议为契机，深化学术交流、凝聚研究共识，丰富中华民族共同体历史研究体系，为铸牢中华民族共同体意识贡献智慧与力量。

　　西南民族大学副校长周洪波主持会议。主旨报告环节，中国民族史学会原副会长，西南民族大学原党委副书记、校长赵心愚以翁独健先生对中华民族形成发展的思考为核心，深刻阐释了“三条发展带”提出的理论意义，为理解中华民族共同体的历史脉络提供了重要视角。

　　中国民族史学会名誉副会长、四川旅游学院院长王川聚焦民国时期长江上游川康民族交往交流交融史料，系统梳理了区域民族互动的历史图景。西南民族大学藏羌彝文化研究院院长王启涛围绕汉语文在清朝西南民族地区的传播展开论述，揭示了语言文化传播在民族交往交流交融中的关键作用。四川省民族研究所所长耿静以羌人在中华民族共同体形成中的“输血”角色为切入点，深入分析了其在中华民族共同体发展进程中的独特贡献与当代启示。

　　云南大学教授程中兴立足民族走廊的超地方性特征，探讨了边疆地区高质量发展的路径与方向，为区域协调发展提供了学术思考。四川大学教授徐君聚焦藏羌彝走廊民间文献，系统研究了各民族交往交流交融的历史实践，挖掘了民间文献在民族研究中的独特价值。

　　西南大学教授曾现江通过对一份卖地契约文书的微观解读，切入晚清汉藏交往交流交融的具体场景，以小见大展现了民族间交往的鲜活历史。中国社会科学院民族学与人类学研究所副研究员吉毛措以金川勒乌摩崖石刻为例，从多元一体视域下解读嘉绒文化遗存，为文化遗产保护与中华民族共同体研究提供了新的案例。

　　在分组研讨与交流环节，与会学者围绕西南地区社会治理与国家认同、西南民族地区的历史书写、文本与口述叙事研究、多维历史实践中的中华民族共同体凝聚、西南地区各民族交往交流交融实证研究四个主题展开研讨。

　　会议由中国民族史学会与西南民族大学共同主办，中国社会科学院民族学与人类学研究所民族历史研究室与西南民族大学中华民族共同体学院、中华民族共同体研究院、马克思主义学院以及四川省哲学社会科学重点研究基地“青藏高原经济社会与文化发展研究中心”联合承办。来自中国社会科学院、清华大学、四川大学、云南大学、西藏大学等高校和科研院所的近50位专家学者、师生代表参加会议。

　　（西南民族大学/供稿）