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高校共青团作为高校学生思想政治工作的“主力军”,肩负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。
我们应以高校思政课教育教学过程中话语叙事及传播为实践进路,以话语叙事范式为切入点,施以显性叙事与隐性叙事的交互展开。
生成式人工智能深刻改变着思政教育的研究范式,为思政教育研究创新带来了前所未有的发展机遇。
必须坚持以习近平文化思想为指导,增强思想政治教育的理论深度、文化厚度和实践效度。
思想政治教育置身于教育数字化和深化教育综合改革浪潮之中,进行数字转型正当其时。
情感叙事数字化转型在初步探索阶段显示出内在与外在的风险隐忧,这就需要从“上”与“下”的协同中探求数字思政空间情感叙事的实践进路。
思政引领力作为“六力”之首,既是推进教育强国建设的内在要求,又是培育担当民族复兴大任的时代新人的基础支撑。
高校亟须拓展美育路径,将其深度融入思政工作体系,以全面提升人才培养质量,切实服务于文化自信自强。
当代青年应将个人命运与国家建设紧密相连,汇聚起更多青年力量,奏响新时代“五四精神”的科技强国篇章。
高校思想政治工作作为一个宏观概念,涉及高校工作的诸多方面。
夏商之际中原地区文化格局的重要变化及相关记载显示,新兴的商王朝是以商汤为盟主的军事联盟建立的...
二战史研究在中国经过了一个从相对冷门到比较热门,从学术界研究到大众关注的发展过程。