张瑾 著

　　出版社： 中国社会科学出版社

　　ISBN：9787522706313

　　字数：314千字

　　出版时间：2022年5月

　　内容简介：18世纪中叶到19世纪上半叶盛行的新古典主义在全欧洲掀起了学习古典的文艺运动。法国的新古典主义发展最为成熟。这一艺术风格与法国大革命有直接联系，被称为“革命的古典主义”。新古典主义是一次美术领域的革新，它承接古典主义，反对洛可可主义，启示现代主义，给世界留下了丰厚的文化和艺术遗产。图像的历史是美术史，历史的图像则是社会史。通过挖掘艺术家的文稿和新古典主义理论家的论著等一手资料梳理新古典主义艺术的背景、起源、变迁、特点、合理性与局限性，总结出这一艺术风格特殊的生命力，为深入认识法国大革命时期的社会文化提供一个视角。

　　作者简介：张瑾，历史学博士、博士后，中国社会科学院世界历史研究所副研究员，中国社会科学院大学历史学院硕士生导师；中国英国史研究会副秘书长、理事；法国巴黎高等师范学院访问学者（2009—2010）、美国密苏里大学访问学者（2014）、澳大利亚弗林德斯大学访问学者（2019）。主要从事欧美近现代科技人才和文化史研究，著有《第二次世界大战后英国科技人才流失到美国的历史考察》，在《世界历史》《理论视野》等核心期刊发表论文多篇。

　　目录

　　绪论（１）

　　一选题缘起（１）

　　二国内外研究现状（５）

　　三文献资料来源（１８）

　　四研究视域和方法（２３）

　　第一章古典文化艺术的吸引力（２８）

　　第一节永恒之美的熏陶（２９）

　　一“美”的艺术原则（３０）

　　二神话传说的艺术延续（４２）

　　第二节古城遗址的感召（５０）

　　一古城遗址的发现（５０）

　　二考古发现的触发（５３）

　　第三节文艺复兴与古典主义的启迪（５９）

　　一文艺复兴的艺术积淀（５９）

　　二古典主义的审美旨趣（６２）

　　三古典的再复兴（６８）

　　第二章审美的觉醒（７５）

　　第一节启蒙运动的影响（７５）

　　一启蒙运动与绘画（７６）

　　二启蒙运动与雕塑和建筑（８１）

　　第二节反对洛可可（８５）

　　一洛可可风格（８６）

　　二批判洛可可（８７）

　　第三节从审美理念到艺术初践（９３）

　　一审美理论的武装（９３）

　　二艺术初践（１０５）

　　第三章革命的艺术（１１８）

　　第一节为革命造势（１１９）

　　一美术的寓意力量（１２０）

　　二美术的现实力量（１３７）

　　第二节拿破仑时期的新古典主义（１６０）

　　一拿破仑与艺术（１６０）

　　二大卫画风的转变（１６４）

　　三大卫学生们的艺术创作（１７４）

　　四拿破仑时期的雕塑和建筑（１７７）

　　第三节复辟与回归（１８４）

　　一向理想之美过渡（１８４）

　　二复辟后的建筑和雕塑（１９４）

　　第四章体制基础（１９８）

　　第一节美术学院及其影响（１９８）

　　一法兰西学院之初（１９９）

　　一学院体制的发展（２０２）

　　三学院的流变（２０６）

　　第二节学院派与新古典主义（２１０）

　　一新古典主义代表画家大卫与学院的恩怨（２１０）

　　二学院艺术与新古典主义结合的杰出代表安格尔（２１４）

　　三反对学院艺术的声音（２１６）

　　四学院派雕塑和建筑（２１９）

　　第五章两次论争（２２３）

　　第一节新古典主义与浪漫主义之争（２２３）

　　一重形与重色（２２４）

　　二碰撞的火光（２２８）

　　三东方热（２３９）

　　四无谓孰优孰劣（２４０）

　　第二节建筑和雕塑的彩饰问题之争（２４３）

　　一彩饰理论（２４３）

　　二绘画中的佐证（２４５）

　　第六章艺术语言的多元发展（２４８）

　　第一节多元风格的孕育（２４８）

　　一大卫的多元风格（２４９）

　　二大卫学生们的突破（２５０）

　　三雕塑和建筑中的多元倾向（２５６）

　　第二节现代美术的开端（２５７）

　　一题材的现实革命性（２５７）

　　二安格尔的理想化美学影响（２６１）

　　三建筑中的理性主义及其远播（２６７）

　　四雕塑、装饰的延伸（２７２）

　　第三节中法绘画的“崇古”情结一瞥（２７５）

　　一清初“四王”的“崇古”（２７５）

　　二“四王”与新古典画派的异同（２７６）

　　结语（２７９）

　　参考文献（２８９）

　　后记（３１０）