以择业新观念打开就业新天地

高校就业育人成效直接关系人才培养的质量与水平，关系落实立德树人根本任务的新生态、新格局。

以“三全育人”推动研究生教育管理创新发展

研究生教育是高层次人才培养的主要渠道，也是推动社会进步、经济发展与科技创新的关键力量。

进一步提升在职研究生培养质量

“倒计时”制度：大学教师的时间之鞭

寻找研究生教育高质量发展的“度量衡”

深化教育评价综合改革，构建符合中国国情和教育发展规律的评价理论体系，亦成为实现教育高质量发展、建设教育强国的关键举措。

深化新时代高等教育领域综合改革

高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。

以“真情实意”筑牢高校爱国主义教育之基

我国教育博士培养制度的建立动因、发展阶段与价值取向

中国式现代化背景下西部高等教育高质量发展的战略选择

我国研究型大学参与区域创新的机制研究

大学、企业和政府是区域创新体系中不可或缺的三个主体，受我国政府管理体制影响，区域创新发展带有政府主导的底色。大学和企业创新推动作用的强弱成为形成不同区域创新模式的两个变量。当区域内企业创新能力不足时，研究型大学可以通过更新知识生产模式、推进成果转化、培养创业创新人才及建立创新组织的外部...