解读能源领域科技发展趋势

　　教育部高等教育司理工科教育处处长郝杰表示，加快构建清洁低碳、安全高效的新型能源体系，对人才培养工作提出新要求。能源变革的核心在于创新，创新的根基在于人才，人才的关键在于教育。高校需强化供需适配，构建能源人才培养新体系；强化交叉融合，打造能源人才培养新范式；强化开放合作，拓展能源国际科教合作新路径，为新型能源体系建设提供有力支撑。

　　江苏省教育厅二级巡视员焦伟表示，江苏高度重视能源转型与高等教育的协同发展，积极推动高校在能源科技创新、绿色低碳人才培养、国际交流合作等领域多作贡献。中国矿业大学主动服务“双碳”目标，在煤炭清洁高效利用、地下空间储能、新能源材料等方面培养了一大批高素质人才，取得了一系列标志性成果，为能源高质量发展提供了重要支撑。能源发展与变革是全球性议题，本次论坛为中外能源领域的专家学者搭建了高水平交流平台，期待中外高校深化对话交流、凝聚广泛共识、启迪创新思路，推动更多产学研合作项目落地见效。

　　徐州市副市长丁广州表示，能源是高质量发展的重要支撑。作为国家老工业基地与资源型城市，徐州正全力推进新型能源体系示范城市的率先建设，产业基础扎实雄厚，应用场景丰富广泛，未来发展潜力巨大。中国矿业大学作为能源领域特色鲜明的全国重点大学，为徐州乃至江苏省能源产业的高质量发展提供了关键科技支撑。此次论坛紧密围绕国家能源战略顶层设计与高等教育高质量发展要求，为深化交流、拓展合作搭建了宝贵平台，期待进一步加强与国内外高校、科研机构和行业企业的交流互动，共同探索能源绿色低碳转型的创新路径。

　　中国矿业大学党委书记赵宏伟提出，能源是人类文明的基石、社会发展的血脉、国家安全的底线。中国矿业大学作为以矿业命名、深耕能源领域的高水平大学，已构建特色鲜明、优势突出的学科生态与办学格局。面对全球能源变革的时代大势，学校坚持固本升级、拓新育新，全力推动从“煤”到“碳”、从传统能源到多能耦合、从产业链上游向下游、从燃料向原料、从传统开发向综合利用的布局跨越。本次论坛为探索能源安全保障新路径、绿色低碳转型新方案、智能高效发展新模式搭建了重要的交流平台，期待与海内外同仁携手，共同书写全球能源安全、绿色、可持续发展的新篇章，为构建人类命运共同体、建设清洁美丽的地球家园作出新的更大贡献。

　　在主论坛环节，5位院士围绕前沿领域，分享最新研究成果并解读行业发展趋势。香港理工大学杰出讲座教授、中国工程院院士陈清泉以“AI赋能·共启能源与汽车革命新征程”为题作报告。剑桥大学原副校长、英国皇家工程院院士大卫·卡德维尔（David Cardwell）介绍“块体超导体及其在能源领域的应用”。中国科学院院士方秦聚焦“燃气爆炸灾害安全防护若干问题”作报告。欧洲科学院院士、德国波茨坦气候影响研究所教授于尔根·库尔茨（Juergen Kurths）围绕“热带气旋强扰动下的电网稳定性分析与韧性提升”展开阐述。中国工程院院士、中国矿业大学教授赵跃民以“煤基能源低碳零碳转型发展——煤炭清洁高效利用”为题作报告。

　　18日下午，22位专家学者围绕“能源领域科技发展前沿与趋势”“能源领域人才培养模式与创新”“全球能源政策转型与改革”等3个分论坛议题，展开了深入交流与研讨。

　　发起《全球能源领域高等教育合作倡议》

　　论坛上，中国矿业大学联合国内外44所高校共同发起的《全球能源领域高等教育合作倡议》正式发布。

　　该倡议由中国矿业大学发起，联合清华大学、上海交通大学、西安交通大学、中国科学技术大学、浙江大学、华中科技大学、吉林大学、中国地质大学（北京）、中国石油大学（北京）和华北电力大学等36所国内高校，英国思克莱德大学、波兰克拉科夫AGH大学、俄罗斯乌拉尔国立矿业大学、阿根廷萨尔塔天主教大学、秘鲁圣马科斯大学等8所国外高校。

　　倡议指出，当前全球能源格局正经历深刻变革，能源安全与可持续发展已成为各国共同面临的重大课题。高等教育作为人才培养和科技创新的核心载体，是破解能源领域难题、推动绿色低碳转型的关键力量。

　　发起高校秉持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，提出四方面倡议：坚持创新引领，筑牢能源教育核心根基；推进数字赋能，建设AI驱动能源教育新生态；秉持开放包容，搭建全球能源教育合作平台；践行绿色共享，融入能源可持续发展全链条。

　　倡议呼吁全球能源类高校、科研组织、产业界和国际机构共同响应，通过多层次务实合作，为全球能源转型发展提供坚实的人才支撑与创新动力，携手迈向清洁、安全、普惠的能源发展未来。

　　中外大学校长聚焦“多能耦合与智慧互联”

　　全球能源发展与变革国际论坛上举办了“能源领域中外大学校长论坛”，中外高校代表围绕“多能耦合与智慧互联”主题进行深入交流。

　　中国矿业大学校长张吉雄分享了对“多能耦合与智慧互联”的理解以及中国矿业大学的相关探索和成果。他表示，多能耦合旨在打破单一能源壁垒、实现不同类型能源的深度耦合；智慧互联以数字化、智能化为引擎，打通能源生产、存储、消费全链条的数据壁垒。学校以“传统能源清洁高效利用”与“可再生能源协同发展”双赛道战略为引领，坚持固本升级、拓新育新，打破学科、校企、学院边界，推动传统能源相关学科与电力、化工、控制、AI等交叉融合，组建跨领域科研团队攻关技术难题，与头部企业共建研究院促进成果转化，持续深化国际平台与项目合作，不断提升学科建设与科研创新水平。

　　大卫·卡德维尔（David Cardwell）提出，AI、能源产业与大学三者应实现三方协同互动，呼吁通过全球合作解决因文化、价值观、伦理差异带来的数据保护等共性问题，推动形成统一数据库的有效解决方案。

　　中国地质大学（北京）校长赵志丹介绍，学校推行本硕博贯通培养、校企双导师制、跨学科项目制，聚焦“深地、深海、深空、深时”和极地能源领域，组建院士领衔跨学科团队，牵头国际大科学计划，在能源领域人才培养、科研攻关、国际合作方面实现新突破。

　　阿根廷萨尔塔天主教大学副校长马里奥·奥乔亚（Mario Ochoa）分享了学校基于所在国资源禀赋，推动学科整合、采矿法规研究和特色人才培养等方面经验。波兰克拉科夫AGH大学副校长塔德乌什·特莱伊科（Tadeusz Telejko）提出，大学应引领能源变革，强化能源转型相关教育以及知识的社会传播和分享。

　　中国石油大学（北京）副校长张广清表示，市场是能源整合的关键，并分享了学校成立新能源、人工智能等学院，开设相关专业和课程、普及AI通识课，组建国际联合研究团队，推进从传统化石能源向新能源、先进化工材料方向拓展等经验做法。

　　中国矿业大学副校长卞正富表示，作为一所以能源资源为特色的高校，学校深入实施开放办学战略，持续深化国际交流合作，致力于为全球能源发展与变革提供“矿大方案”，贡献“矿大力量”。今年是“十五五”规划的开局之年，学校愿与国内外同仁携手并肩，共同应对能源领域的全球性挑战，为推动构建人类命运共同体贡献力量。