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5月9日，“中国德育理论自主知识体系构建”研讨会在南京师范大学举行。[详细]
聚焦到教育领域，数字教育国际化是教育国际化顺应数字时代潮流而演化出的新形态，具有鲜明的时代特征和价值内涵。[详细]
责编：毕 雁 投稿邮箱：jiaoyuxue_cssn@163.com
教育学原理
一般教育者，如学校的教师，需要加强心理学的知识和方法修养，以便看清一些道德、思想问题的心理学实质...[详细]
教育史
儒家为学之道，讲究学而能乐。[详细]
高等教育
高等教育学科概念体系的演进，映射着学术共同体对教育现实与理论范式不断拓展的认知边界。[详细]
职业教育
第二轮“双高计划”申报也把职业本科纳入申报范围。[详细]
学前教育
不仅仅是园务会，幼儿园里的每件事都应该回到幼儿园教育的本质上来，本本分分地支持幼儿成长。[详细]
成人教育
新文科注重实践导向、跨界融合、技术赋能以及文化自信的理念内核，与成人教育学的学科目标、学科范畴、...[详细]
比较教育
芬兰教育的快速发展在一定程度上得益于其私立大学教育的崛起。[详细]
基础教育
校长办学思想是校长推进学校发展的理念与行动相融合的综合体系。[详细]
课程与教学论
如何破解新教师在专业成长过程中的现实困境，帮助他们高效利用智能时代的丰富资源，成为教研工作亟须解...[详细]
教育技术学
《教育强国纲要》明确提出“实施国家教育数字化战略”“促进人工智能助力教育变革”等重大举措，不仅规...[详细]
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