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“循序渐进”与“厚积薄发”促进中国教育成功
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“教育家精神与教育伦理发展”学术研讨会在南宁举行

　　11月9日，广西伦理学会、南宁师范大学马克思主义学院共同主办的“教育家精神与教育伦理发展”学术研讨会在南宁举行。[详细]

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【教育强国】深化高等教育综合改革的路径探索

深化高等教育综合改革，应紧密围绕立德树人、高等教育评价改革、人才自主培养、科技创新和转化能力提升、高等教育结构和布局优化等方面进行系统调整、协同推进。[详细]

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责编：毕 雁 电话：010-84758811 投稿邮箱：jiaoyuxue_cssn@163.com

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优化学前教育资源配置

学前教育应如何应对学龄前人口减少的变化，各地政府又该如何根据学龄前人口变动趋势科学规划未来教育资...[详细]

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“双一流”视域下研究生国际学术交流平台建设探索

新形势下，如何构建国际化的学术文化交流平台，帮助研究生开阔国际视野，提升国际交流能力，培养熟悉国...[详细]

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从家国情怀之情、价值教化之意、为人为事之道审思课程思政融入基础教育的实践进路，既是对基础教育育人...[详细]

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“互联网+支教”赋能师范生专业发展

“互联网+支教”模式作为一种教育实践创新，通过现代信息技术，将城市优质教育资源实时传输到农村，不仅...[详细]

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