中国社会科学网贵阳讯（记者 张培君 通讯员 李娜） 盛夏黔山，红色文脉绵延不绝。适逢红军长征胜利90周年重大历史节点，贵州理工学院马克思主义学院联合清华大学马克思主义学院组建研学实践支队，以跨校理论共建为抓手，于7月26日—30日沿贵州省内长征核心线路开展沉浸式红色研学实践。两校青年师生立足马克思主义理论学科视角，切身领悟长征精神与遵义会议精神的时代内涵。大家从课堂走向田野，在革命旧址现场研学、校地思想对话中打通理论研究与实践的壁垒；在两校教师合作指导下，以青年学生视角探寻红色文化传承创新路径，走好新时代青年的红色长征路。

　　遵义作为红军长征实现伟大转折的核心地标，是理解马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合的关键场域，也是本次研学首要聚焦的理论原点。在遵义市博物馆内，保存有完整的黔北革命发展史料、长征转战实物遗存，系统勾勒出自近代进步思潮传播到红军入黔播撒革命火种，再到遵义会议扭转革命危局的完整历史脉络。

　　青年师生跳出碎片化党史记忆，以理论学科视角开展深度研讨：遵义会议之所以成为划时代转折点，核心在于党第一次独立自主地运用马克思主义立场、观点、方法解决自身路线、军事、组织问题，打破教条主义桎梏，生动诠释“两个结合”的早期实践范式。这一历史实践为当代马克思主义理论研究提供重要启示：理论从来不能脱离具体现实，只有扎根中国实践、直面现实矛盾，才能发挥真理的指导力量。

　　来到红军山烈士陵园肃立祭扫后，队伍走进遵义会议会址与陈列馆，复原场景、革命文物、历史影像将1935年生死攸关的历史时刻具象化。两校师生围绕遵义会议精神“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”四重内核展开交流研讨。深刻体悟新时代思政育人应当以遵义会议精神为核心教学资源，构建“历史转折—道路抉择—自我革新”的理论教学链条，破解思政课堂理论抽象、共情不足的难题。

　　随后队伍踏访娄山关战斗遗址，雄关险隘与战地遗存再现红军鏖战场景。《忆秦娥•娄山关》字里行间展现的革命乐观主义，让青年研究者直观把握长征精神中攻坚克难、百折不挠的精神底色。大家一致认为：娄山关大捷不仅是一场军事胜利，更是党坚持实事求是调整军事策略、灵活运用斗争方法的实践成果，其中蕴含的辩证思维、斗争智慧，是青年开展理论研究、破解现实难题的精神参照。

　　四渡赤水是世界军事史上以弱胜强的典范，也是研学团队重点剖析的理论样本。在土城青杠坡战斗遗址、四渡赤水纪念馆，沙盘推演、战役史料、战地实物完整还原了红军在敌我力量悬殊、环境极端恶劣的条件下迂回机动、跳出重围的全过程。

　　从理论研究维度反思，青年师生梳理出两层核心学理价值：其一，四渡赤水充分彰显了党统筹全局、灵活应变的战略思维，红军摒弃僵化教条的作战思路，立足战场实际动态调整部署，是马克思主义唯物辩证法在军事领域的生动运用；其二，这场战役印证了贵州独特的革命战略价值——红军在此转战时间最久、活动范围最广，一次次绝境突围的实践，淬炼出坚韧不拔、敢于且善于斗争的长征精神内核。

　　四渡赤水的胜利，根植于坚定的理想信念以及深厚的人民立场。参与研学的青年学生表示，要学习群众史观与人民至上理论，面对新时代多元思潮冲击，四渡赤水精神提醒我们要筑牢信仰根基，理解人民需求，不畏困难，化被动为主动。

　　苟坝会议与花茂村乡村振兴样板，构成“革命年代民主决策—新时代基层发展”的对照研究样本，为师生探究红色文化赋能现代化建设提供鲜活案例。

　　驻足苟坝会议旧址，“一盏马灯”往返磋商的历史场景，让师生聚焦民主集中制的早期实践。老一辈革命家深夜研讨、审慎议事、充分交换意见的历程，生动展现了党求真务实、民主议事的优良作风。青年学子从党建理论视角展开思考：苟坝的革命实践证明，科学决策离不开充分发扬民主、实事求是；新时代基层治理、学术研究、政策研讨，都应当传承审慎务实、广纳意见的优良传统，始终坚守对党忠诚、为民谋利的初心本色。

　　移步花茂村乡村振兴示范片区，土陶工坊、特色文旅产业、宜居村落等实景，直观呈现红色资源赋能乡村发展的实践成效。实践支队将苟坝革命传统与花茂振兴实践联动分析，形成研究观点：红色基因并非尘封的历史符号，而是推动基层治理、产业发展的内生动力。当地依托红色旧址发展文旅融合产业，盘活乡土资源带动村民增收，实现红色文化价值转化，为马克思主义理论联系基层实际提供典型样本。

　　研学收官之际，支队走进贵州省博物馆开展系统性文化溯源调研。馆内海量典藏文物串联起贵州亿万年悠远的地质演化脉络、数千年厚重的历史沿革与多元共生的人文发展历程。师生沉浸式感受黔地独特的地域文明积淀，全面梳理贵州从古至今延续传承的历史文化根脉，系统把握全省民族文化、红色文化、生态文化交织共生的资源禀赋与新时代高质量发展态势，为后续推动红色文化创造性转化、本土优秀传统文化创新性发展，以文化软实力赋能区域现代化建设筑牢坚实的理论根基与实践支撑。

　　随后，实践支队与贵州清华大学校友会部分校友代表开展座谈交流，围绕红色文化传承创新路径、新时代青年理想信念培育与成长成才体系构建、校地协同育人长效联动机制搭建、生态保护与民族地区协同发展等前沿议题充分研讨，交换观点与学术见解，在思想碰撞中凝聚起共同助推思政实践落地生根、助力贵州文旅深度融合发展、服务地方经济社会高质量发展的广泛共识，为两校后续常态化理论调研、师生互访、实践基地共建搭建了稳定畅通的交流平台。

　　实地研学结束后，两校青年师生形成两点核心思考：第一，红色研学是打通理论与现实的关键桥梁。以往课堂理论学习多依托文本史料，而本次沿长征线路沉浸式走访革命历史发生地，让抽象的长征精神、遵义会议精神转化为可感知、可共情的现实体验，持续增强思政教育的感染力与说服力，证明现场研学是提升思政教育实效性的重要载体。第二，红色传承最终要落脚于实干担当。长征精神、遵义会议精神的时代价值，最终要转化为学习、科研、育人的实际行动。引导青年做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。青年师生表示，将系统整理本次研学手记、一线案例素材，依托两校联动平台持续开展红色文化专题研究，把研学所得转化为理论成果、思政教学资源，持续探索红色资源赋能地方高质量发展的实践路径。“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”当年红军在遵义会议破除教条，实现历史转折；在四渡赤水实事求是，走出革命困局；在苟坝会议科学研判，在红色热土书写乡村振兴的时代答卷。革命先辈在黔行军以切身实践闯出生存革命之路，如今时代的接力棒交到青年手上，我们每个人都要走好新时代的长征路。