红色文化是中国共产党领导中国人民在长期革命、建设和改革实践中形成的宝贵精神财富,凭借其历史承载性、价值导向性成为塑造当代青年价值观的重要载体和手段。当代青年是数字化时代的“原住民”,正处于知识建构、价值观形成、行为习惯定型的关键时期,是塑造思想和人格的黄金阶段。深入挖掘和运用红色文化的育人价值,将其融入国民教育、精神文明建设和日常生活的全过程,对于培养有坚定理想信念、深厚爱国情怀、良好品德修养、顽强奋斗精神、强烈责任担当的社会主义建设者和接班人,具有不可替代的重大而深远的意义。
红色文化的育人价值
理想信念的力量根基。红色文化中蕴含的井冈山精神、长征精神、延安精神等一个个鲜活案例,无不体现了革命先辈对马克思主义、共产主义的无限忠诚与坚定信仰。红色文化将抽象的“理想信念”变得具体化、人格化、可感知,为价值多元化的当代提供了一个清晰而崇高的精神坐标,昭示个人的理想只有融入国家和民族的事业中才能最终实现,从而引导当代青年将个人奋斗的“小我”融入国家发展的“大我”。
道德品质的生动教材。红色文化是一部为民族独立、人民解放而斗争的壮丽史诗。它天然地包含着最深沉、最纯粹的爱国主义情感,能够有效地激发人们的民族自尊心、自信心和自豪感。红色文化蕴含的团结协作、顾全大局、无私奉献等精神,能教育当代青年正确处理个人与集体、局部与整体的关系,培养团队合作精神和社会责任感。其精神谱系中的“自力更生、艰苦奋斗”等价值更是培养当代青年不畏艰难的意志品质,抵制享乐主义和奢靡之风的精神坐标。
创新创业的活水源泉。红色文化展示的是一部中国共产党坚持真理、自我革命的奋斗史、创业史,“实事求是”等精神内核诞生在红色文化的产生过程中。从“农村包围城市”的革命道路创新,到改革开放的伟大创举,从“反对本本主义”到“实践是检验真理的唯一标准”,都启示着当代青年勇于探索、大胆创新,不做墨守成规的“套中人”。
文化自信的认同力量。红色文化展示的是中国近现代史上最波澜壮阔的篇章,是中华优秀传统文化在革命与建设时期的升华,与中国特色社会主义核心价值体系相互呼应。红色文化的学习与理解有助于当代青年深刻理解“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行”,从而树立正确的历史观,增强国家认同、民族认同,抵制历史虚无主义。
红色文化的数字化传播特征
传播渠道“去时空化”。数字化技术消解了传统文化传播中所依赖的物理空间和线性时间的限制。红色文化的展现不再局限于博物馆、纪念馆、书籍、报纸等传统渠道,而是扩展到微博、微信公众号、抖音、B站、学习强国APP等数字平台以及数字展馆等。红色文化活动不再被束缚于特定的地点和固定的时间,而是成为一种可以随时、随地、随需获取和参与的“流”。任何人、在任何时间、任何地点,只要连接网络,就能接触到红色文化内容,极大地扩展了受众范围,拓展了时空边界。
传播方式“去中心化”。数字化时代实现了文化传播从“一对多”到“多对多”的范式革命。文化传播的权力和权威,从传统的、少数的、中心化的机构分散到无数分散的、网络化的个体和社群节点。普通网友可以制作短视频、Vlog分享参观红色景点的感受,或用自己的方式解读红色文化故事。这使得文化的形态从宏大的著作、影片、展馆,演变为海量的、碎片化的“微内容”,能够满足不同圈层、不同兴趣群体的个性化需求。
传播内容“去普遍化”。数字化时代文化由“大众传播”向“分众传播”和“精准传播”的转变。红色文化的生产、分发和消费都被数据量化和分析,不存在一个“普遍”的数字化红色文化体验。利用大数据与算法推荐,根据用户的兴趣和行为,可精准推送其感兴趣的红色文化内容,实现“千人千面”的个性化传播。通过评论、弹幕或者虚拟现实(VR)等数字化技术和其他用户互动,进行沉浸式体验,这种互动本身也成为了文化共创的一部分,参与者可以获得更大的精神满足和归属感。
红色文化的赋能路径:重构、唤醒、激活
红色文化作为当代青年价值观建构的核心资源,可结合其思想和行为特点和数字化的技术手段,通过历史叙事重构集体记忆、通过象征符号激发情感认同、通过仪式互动强化价值归属,来顺应当前数字化时代红色文化传播的特征。
重构历史叙事。相比于宏大的历史叙事,由于当年青年离历史事件和历史条件时空较远,他们更偏好“微观叙事”“个体生命史”。如电视剧《觉醒年代》中陈延年等的个体案例将青年观众代入当时情境,引起对青年价值观的重新思考定位,产生了更多触发共情的叙事节点。这反映普通人在历史洪流中的抉择与命运、文物背后的个人故事与时代印记、日常物件与生活场景、历史现场的细节化复原,可以将宏大历史转化为可感知的情感符号,是破解代际传播挑战的关键策略,其实践逻辑在于以 “小切口映射大历史,软叙事传递硬价值”。历史叙事的重构还需突破传统线性说教模式,努力实现从单向灌输到参与式叙事转变,如建立“青年党员口述党史故事数据库”、利用增强现实(AR)技术开发“革命文物会说话”应用、运用红色互动剧本等,使政治话语、革命历史、价值文化更加具象化。只有通过青年视角重构红色记忆文本,构建“双向对话—技术中介—情感激活”的新型记忆范式,才能在代际更迭中筑牢红色文化的记忆根基。
唤醒符号记忆。红色符号系统是国家认同建构的文化密码,通过物质象征、精神符号、仪式实践的编码体系传递价值共识,面对当代青年的思想特点和行为特征,其唤醒需结合当下数字化技术与代际传播规律,通过 “价值内核的重塑、技术语言的转译、制度框架的护航”,使其在数字化时代重新成为凝聚共识的精神纽带,重构符号的认知价值与情感能量。在保持核心价值的前提下,对传统符号进行现代诠释和艺术加工,使其更符合当代审美和传播特点。要以当代青年的语法和场景偏好重构叙事,在元宇宙、短视频等新场域中培育情感认同,如在历史课堂引入VR重现场景等,使抽象化的红色历史符号转化为一个个可交互的数字实体。要主动适应人工智能和大数据时代,及时分析用户行为,精准推送个性化红色符号IP。通过立法与技术手段捍卫符号神圣性,筑牢思想文化防线,建立类似《红色文化创意产品标准》,明确商业开发边界,加强对短视频内容的监管,严禁娱乐化改编核心符号,特别是要防止出现“低级红”“高级黑”现象,防止红色IP被滥用为商业噱头。
激活仪式场域。仪式场域作为红色文化具象化建构的核心装置,通过秩序化展演与集体情感的结构化生产,将抽象的文化情境转化为可感知、可参与、可传承的文化实践。在现在的条件下,一般可以通过物理场域沉浸、数字仪式构建、日常实践渗透等方式,让仪式场域既承载历史厚重感,又具备数字时代的传播锐度。特别是面对当代青年,要转变教育引导方法,将仪式场域的运行逻辑从“规训—服从”模式转向“沉浸—共创”模式。通过运用AI、元宇宙、脑机接口等前沿科技突破物理边界,让仪式边界从纪念馆、博物馆、遗址公园延伸至网络数字空间。要运用数据流量手段,引导网络平台开发“价值观匹配模型”,精准推送定制化“红色场域流量”,开发“红色场域”精品应用,引导用户完成从旁观者到参与者的认同内化,在潜移默化中巩固思想文化网络阵地,使仪式场域真正成为塑造红色文化价值认同的“精神基础设施”。通过仪式场域的创新运用,当代青年不再仅仅是被动接受红色文化灌输的群体,而能够成为主动参与和共创的主体。
【本文系浙江音乐学院2023年思政重点课题《自媒体时代大学生国家认同的建构路径探析》(SZ2023002)、浙江省教育厅思政专项课题《大学生全过程人民民主价值观的培育路径研究》(Y202351931)、浙江省高校党建研究会党建研究专项课题《新时代大学生社会主义民主价值观培育路径研究》(2023DJYJ041)研究成果】
(作者系浙江音乐学院党委统战部讲师;温州大学副校长)