中国社会科学网讯（记者明海英 通讯员夏思佳 覃士有）10月24日，“两个结合”理论与实践学术研讨会暨第三届思想文化史论坛在三峡大学举行。来自中国社会科学院、武汉大学、南开大学、华中师范大学、武汉理工大学、中南大学、湖南师范大学、安徽大学、河南大学等多家国内高校与科研院所的100余名专家学者、硕博研究生齐聚三峡大学，围绕“两个结合”重大理论命题开展跨学科交流研讨，深入阐释“两个结合”的丰富内涵与实践价值。
三峡大学党委书记王建平在致辞中表示，深入研究阐释“两个结合”的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑，是新时代哲学社会科学工作者责无旁贷的时代使命。他期望借助本次论坛的举办，加强跨院校、跨学科的学术交流，产出一批有深度、有分量的高质量学术成果。
湖北省社科联党组成员、副主席刘卫桥表示，当前全省上下正在深入学习贯彻习近平总书记考察湖北重要讲话精神，落实省委十二届十二次全会工作部署，锚定加快建成中部地区崛起重要战略支点总目标，奋力谱写中国式现代化湖北篇章。在此背景下开展“两个结合”学习研讨，对推动全省哲学社会科学高质量发展具有十分重要的现实意义。
宜昌市社科联党组书记、主席何新华在致辞时介绍了宜昌丰厚的地域历史文化资源优势，希望借助本次学术研讨的契机，实现地方优秀历史文化资源与理论学术研究的协同赋能。
研讨会开幕式由三峡大学马克思主义学院党委书记崔伟主持。
主旨报告环节，与会专家聚焦“两个结合”理论内涵、历史渊源、实践路径展开多维度、多层次交流。南开大学马克思主义学院教授王新生认为，构建中国哲学社会科学自主知识体系，必须立足中国现实开展问题导向研究，切记简单套用西方理论解读中国发展实践。要充分发挥“两个结合”的指引作用，发掘中华优秀传统文化中蕴含的思维智慧与方法论资源。依靠扎实具体的研究，摒弃空泛的宏大叙事，助力打造中国本土学术理论与学术流派。
武汉大学马克思主义学院教授丁俊萍谈到，从“一个结合”拓展到“两个结合”，实现了理论层面的接续升华，是开辟和发展中国特色社会主义的必由之路，也为破解历史周期率提供重要思想启示。
湖南师范大学历史文化学院教授郭辉立足纪念史研究视角，梳理长征胜利叙事的三个演进阶段，剖析叙事脉络的时代变迁，解读不同历史条件下长征精神的精神内核与时代价值，倡导传承弘扬伟大长征精神，砥砺奋进新时代新征程。
武汉理工大学马克思主义学院教授郭国祥提出，李大钊所著《再论问题与主义》是马克思主义中国化早期探索的代表性文献，文章坚持以马克思主义为指引回应中国社会现实问题，做到理论同实际相统一，其中已经蕴含“两个结合”的早期思想萌芽。
三峡大学马克思主义学院教授陈金明立足概念史研究视域，辨析“第二次结合” 与“第二个结合”二者之间的辩证关联，对比梳理二者的共通之处与内在区别，阐明开展二者比较研究的学术价值，明晰概念内涵边界，帮助进一步把握“两个结合”的内在逻辑。
研讨会同步开设教师论坛、博士生论坛、硕士生论坛等四个平行分论坛。参会专家与青年学子聚焦“两个结合”学理解读、中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展、近现代思想文化史、红色历史记忆传承、马克思主义理论学科建设等多个议题展开热烈交流。与会学者认为，深化“两个结合”相关研究，应当打通历史与现实的内在关联，兼顾理论阐释和现实实践参照，推动思想文化史研究与新时代理论创新深度融合。
闭幕式上，三峡大学马克思主义学院副院长黎见春作会议总结。
据悉，研讨会由三峡大学主办，由三峡大学马克思主义学院、湖南师范大学历史文化学院、湖北省社科联武昌辛亥革命研究室承办，由宜昌市社科联、长沙市抗战文化研究会、三峡大学期刊社、《领导科学论坛》编辑部协办。
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