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读诗与读人结合,才是读诗的本义
2014年11月05日 09:36 来源:文汇报 作者: 字号

内容摘要:此事钱穆念念不忘,这也使钱穆在日后的教学中,对学生讲规则,有错必究。

关键词:本义;钱穆;文学;真迹;境界

作者简介:

  《中国文学论丛》是钱穆先生近80年教学中关于文学的总成。作为文史大家,其谈文学,多从文化思想入手,注重高屋建瓴、融会贯通。他说,“我们学做文章,读一家作品,也该从他笔墨去了解他胸襟。”“故中国人学文学,实即是学做人一条径直的大道。”

  在钱穆先生看来“中国文化,讲思想与哲学,有些处不如讲文学更好些。”而更能直接显现修养和人格的文学,即是古诗。读诗不是为了成为诗人或文学家,而是通过欣赏接触到更高级的人生,获得一生中无穷的安慰。

  钱穆主张读诗应该读某个诗人的全集,然后再将每首诗放进诗人的年谱去读,读诗与读人结合,才是读诗的本义——读诗便是学做人。

  旧文新读

  王维妙在他对宇宙人生抱有一番看法,不着一字却尽得风流

  最近偶然看《红楼梦》,有一段话,现在拿来做我讲这问题的开始。林黛玉讲到陆放翁的两句诗:

  重帘不卷留香久古砚微凹聚墨多有个丫鬟很喜欢这一联,去问林黛玉。黛玉说:“这种诗千万不能学,学作这样的诗,你就不会作诗了。”下面她告诉那丫鬟学诗的方法:“你应当读王摩诘、杜甫、李白跟陶渊明的诗。每一家读几十首,或是一两百首。得了了解以后,就会懂得作诗了。”很有意思。

  放翁这两句诗,对得很工整。其实则只是字面上的堆砌,而背后没有人。若说它完全没有人也不尽然,到底该有个人在里面。这个人,在书房里烧了一炉香,帘子不挂起来,香就不出去了。他在那里写字,或作诗。有很好的砚台,磨了墨,还没用。则是此诗背后原是有一人,但这人却教什么人来当都可,因此人并不见有特殊的意境,与特殊的情趣。无意境,无情趣,也只是一俗人。尽有人买一件古玩,烧一炉香,自己以为很高雅,其实还是俗。因为在这环境中,换进别一个人来,不见有什么不同,这就算做俗。高雅的人则不然,应有他一番特殊的情趣和意境。

  此刻先拿黛玉所举三人王维、杜甫、李白来说,他们恰巧代表了三种性格,也代表了三派学问。王摩诘是释,是禅宗。李白是道,是老庄。杜甫是儒,是孔孟。摩诘诗极富禅味。禅宗常讲“无我、无住、无着”。后来人论诗,主张要不著一字,尽得风流。但作诗怎能不著一字,又怎能不著一字而尽得风流呢?

  我们可选摩诘一联句来作例。这一联是大家都喜欢的:

  雨中山果落

  灯下草虫鸣

  这一联中重要字面在落字和鸣字。在这两字中透露出天地自然界的生命气息来。大概是秋天吧,所以山中果子都熟了。给雨一打,禁不起在那里朴朴地掉下。草虫在秋天正是得时,都在那里叫。这声音和景物都跑进到这屋里人的视听感觉中。那坐在屋里的这个人,他这时顿然感到此生命,而同时又感到此凄凉。生命表现在山果草虫身上,凄凉则是在夜静的雨声中。

 

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