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从“望子成龙”到“望子成人” ——访中国社会学学会副会长石英
2015年08月03日 15:31 来源:陕西日报 作者:康传义 字号

内容摘要:中国社会学学会副会长石英表示:我们在教育理念、体制和机制上都还存在着很多的问题。

关键词:石英;暑期补习;家长;成长;培训班;学校;留守;素质教育;应试教育

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  记者:对于暑假期间,中小学生将大量的时间花费在各种培训班和兴趣班上,您怎么看?

  石英:暑假假期各种培训班的泛滥成灾,乃至占据孩子们的绝大部分假期时间。反映出我们当前的教育,尤其是基础教育面临的一系列深层次的问题。简单直白地说,就是多年前提出的由应试教育转变为素质教育的问题一直没有解决。更进一步说,是我们在教育理念、体制和机制上都还存在着很多的问题。

  学习之道,一张一弛。学习只能是孩子的部分任务,如何通过各种方式,更好地学习和适应社会,也是孩子健康成长所必须的。如果一个孩子成天只是与书本和课堂打交道,那么,他适应社会的能力就会很成问题的。从教育的本质和理念看,寒暑假期间就应该是让孩子们休息和玩的时间,或者是以另外一种方式进行学习。包括锻炼身体,包括接触社会。与其他很多国家比,我们国家的寒暑假还是比较短的。

  现在我们的培训班培训的内容可谓五花八门,主题的还是应试教育的内容。所谓的兴趣班,音乐也好、书法也好或者美术也好,很多都是家长自己的意愿,并非是孩子自己的兴趣。很多人认为,一个孩子学习了钢琴就是有素质。学点舞蹈就叫有素质。其实不然,素质是一个人文明程度的综合体现。素质教育不等于艺术教育。

  记者:“望子成龙”“望女成凤”可谓是每一位家长的追求,对此,您怎么看?

  石英:“龙”、“凤”就是指天之骄子。具体到我们的教育,可以看到从始至终,一直处于一种竞争状态,甚至从幼儿园起,就开始了分数的竞争。这种竞争还非常激烈,家长们总是在教育孩子,要“吃得苦中苦,方为人上人”。这样带来的结果是,我们的学校,现在培养出的都是精致的利己主义者。孩子们只想着如何学习好,如何出人头地,如何在竞争中胜出,而没有社会责任感。每年高考之后,把高考状元拿来大肆宣传,这实际上是很不好的。我认为这种教育理念是错误的。

  我们应该将“望子成龙”“望女成凤”转变为“望子成人”,一个适应社会的大写的人。有独立的人格,有自由的思想,有创新能力。我希望从根本上解决这些教育上的偏差和问题。让孩子健康快乐的成长是第一要务,整天在学校里能快乐吗?成天在培训班里能快乐吗?平平淡淡地看待孩子的学习问题,让孩子快快乐乐的成长,比什么都重要。这种规律我们的教育者不能说不知道,但由于体制等各个方面的原因,家长成为了一种无奈的选择。令人遗憾的是,现在这种令人担忧的教育理念,已经潜移默化地渗透在大多数人的心目当中,想要改变不能不说是很困难的。

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