中国社会科学网讯（记者吴楠）4月8日，全国高校国际传播力和来华留学生讲好中国故事研讨会在江苏镇江举行。与会学者共同探讨了如何积极赋能来华留学生讲好中国故事，多措并举助力“他者”视角传播中国故事，增强中华文明传播力影响力，增进世界对中国特色社会主义和中国式现代化的认知认同。

　　党的十八大以来，习近平总书记高度重视我国国际传播能力建设，多次就加强国际传播能力建设，全面提升国际传播效能作出重要指示。党的二十大报告明确提出，要加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。

全国高校国际传播力和来华留学生讲好中国故事研讨会现场。本网记者 吴楠/摄

　　“习近平总书记的系列重要部署为对外传播中国故事指明了前进方向，为来华留学教育工作提供了根本遵循。作为国际交流和文明互鉴的重要平台，高校应该深入贯彻党的二十大精神，积极赋能来华留学生讲好中国故事。”江苏大学校长颜晓红表示，高校作为来华留学生培养的主体，理应响应号召多措并举助力“他者”视角传播中国故事，不断增强中华文明传播力、影响力。一方面，要把优秀传统文化的精神标识，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼、展示出来，以引导来华留学生全面感知五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化、在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，进而对他们产生潜移默化的影响。另一方面，高校应结合地缘特色，挖掘丰富多彩的优质中国故事，打造具有国际属性的本土文化品牌。

　　2020年、2021年，习近平总书记先后给北京科技大学和北京大学来华留学生回信，鼓励他们更加深入地了解真实的中国，同时把想法和体会介绍给更多的人，为促进各国人民民心相通发挥其作用。

　　“教育既是国际传播的重要内容，也是国际传播的重要平台，既有国际传播的重要对象，也有国际传播的重要意义。”教育部国际合作与交流司副司长陈大立表示，在经济全球化的背景下，学生国际流动是高等教育国际化发展战略的重要内容，也是推动跨文化交流和塑造全球教育共识最重要的形式之一。来华留学生是中国故事的优秀传播者，是中外文化交流的使者，同时也是中国故事的参与者、传播者。他就加强高校国际传播能力建设和来华留学生讲好中国故事提出了几点建议：一是讲好中国故事，要把国情教育融入到留学生教育教学全过程，继续开展系列品牌活动，创新方式方法，用来华留学生易于接受的方式，让来华留学生充分了解中国故事。二是讲好中国故事，要下大力气解决内容和形式的问题，先提升自身讲好故事的能力。三是讲好中国故事，要积极搭建讲好中国故事的平台。高校要充分发挥学校优势和特色，积极搭建各类中外人文交流平台，不断深化中外地方间人文交流，密切中外学校间和师生间的联系，提升教师国际理解教育能力，拓宽学生国际视野，增强师生讲好中国故事、传播好中国声音的能力。要积极为来华留学生搭建平台，鼓励留学生利用自媒体、新闻媒体等多种方式，向其家人和朋友分享在中国学习生活的所见所闻所思所想。

全国高校国际传播力和来华留学生讲好中国故事研讨会现场。本网记者 吴楠/摄

　　中国教育国际交流协会秘书处副秘书长宗瓦介绍了如何利用《教育国际交流》杂志加强国际传播力和来华留学生讲好中国故事。“作为一本诞生于新时代的杂志，我们在创刊之初就把增强我国教育国际传播力作为一项重要使命。在办刊的过程中，我们坚持以党的二十大报告精神为指引，在对外宣传的基础性、战略性工作上下功夫，在工作质量和水平上下功夫，将对外宣介工作融入到重要栏目、专题设计，建设一个发出中国声音，提升中国话语权的国际教育媒体，扩大中国教育的国际影响力，也为我国国际形象和教育对外开放事业营造良好的舆论氛围。”他介绍，杂志坚持以立足国内、面向世界、开拓进取，争创一流为宗旨，以独特的视角，权威的观点，推进国内外先进教育理念和实践经验的传播，搭建中外教育信息交流与创新融汇的全媒体平台。

　　“高校是对外交流的重要力量，富有话语创新活力，聚集高知群体，面向青年一代，在国际传播中具有独特优势。”江苏省教育厅对外合作与交流处处长施蕴玉介绍，近年来，江苏深入学习贯彻习近平总书记关于加强国际传播能力建设的重要讲话指示精神，充分发挥高校数量众多、对外交往广泛的优势，推动高校以话语体系和叙事体系构建为重点，以学术交流和文化交往为基础，以国际人脉建设为依托，因校制宜、涵养特色，持续讲好中国故事，传播好中国声音。主要开展了四方面工作：一是积极服务话语创新，推动中国话语世界表达，引导高校着力打造融通中外的新概念、新范畴、新讲述。二是深入开展国际学术研究交流，引导高校充分发挥各自特色学科优势，突出专业性、原创性、主体性、引领性，要让世界知道学术中的中国，助力中国学术影响力的提升。三是不断加强校际合作，建立了8个省级统筹的协调机制，推动高校与国际知名大学广泛进入战略合作伙伴关系，不断扩大海外的朋友圈。四是广泛涵养人脉资源，培育知华友华的民间使者，注重借嘴说话，借筒传声，增进国外民众对中国的正确认识。

全国高校国际传播力和来华留学生讲好中国故事研讨会现场。本网记者 吴楠/摄

　　教育部积极为在华学习的留学生朋友们了解中国搭建平台，每年举办“感知中国”社会实践和文化节，“我与中国的美丽邂逅”来华留学生征文暨短视频大赛，得到了广大留学生朋友的热情响应和积极支持。各地各校也充分发挥当地的文化特色和学校优势，开展丰富多彩的文化交流活动，取得了良好的效果。

　　在主旨报告环节，中国传媒大学人类命运共同体研究院副院长姬德强、浙江省教育厅国际合作与交流处处长蓝晶晶、江苏大学海外教育学院院长高静分别围绕“中国国际传播的元叙事和舆论场”“培育‘留学浙江’品牌，提升国际传播效能”“读懂中国-高质量来华留学助力国际传播效能的提升”开展讲座。

　　当天下午，广东省教育厅国际处副处长王静娴、江苏省高等教育学会外国留学生教育管理研究会副理事长俞晓南、上海大学汉语国际教育研究中心教授姚喜明、暨南大学国际学院院长于沛等10位学者进行工作经验分享与研讨。

　　会议由中国教育国际交流协会主办，江苏大学承办。来自24个省份、直辖市的116所高校的来华留学生管理学院及国际处有关负责人、教师代表共250人参会。

全国高校国际传播力和来华留学生讲好中国故事研讨会现场。本网记者 吴楠/摄