科学研究与人文思维有何异曲同工之妙？统计学和数学方法对《红楼梦》的续写有何帮助？中国古代神话的叙述方式与文艺复兴时期虚数的发现，如何体现了东西方数学解题的认知差异？25日上午，国际著名数学家、菲尔兹奖得主、哈佛大学教授丘成桐在中山大学带来一场《数理与人文》演讲，认为数理与人文必须并重，不可偏废。他甚至打趣说，《红楼梦》的续写也需要数学，而对于中国社会中的“奥数热”，他认为学知识的目的不是为了做题。

　　丘成桐认为，文学创作与科学规律亦殊途同归：“数学和文学都很美，数学是讲逻辑的科学，美得很有文采，也很真实，而且是不能改变的；文学中，比如李煜、屈原的诗词，感情丰富的程度是数学的论证不能达到的。”在丘成桐看来，数理与人文的学习可以互通有无。

　　中国文学巨著《红楼梦》是丘成桐最喜爱的小说，他认为这部传世经典之所以能够扣人心弦，乃如作者书中所言“字字看来皆是血，十年辛苦非寻常。”攀登数学高峰也是如此。讲座中，他笑称曹雪芹未写完《红楼梦》是中外文学史上的千古憾事，而续写《红楼梦》数学也能帮上大忙。

　　“除了需要有出色的文学技巧外，还需要了解该书的内容和背景，由于这部书的内容错综复杂，用现在的观点看来，可能需要用统计和数学的方法来帮忙。”丘成桐认为，红楼梦的创作过程犹如一个大型的数学创作或科学创作。错综复杂的人物关系怎样构成小说的结构？数学家和科学家也是企图构造一个架构，来描述见到的数学真理，或是大自然的现象。在这个大型结构中，有很多已知的现象或定理，而科学创造需要一个架构，将表面上可能没关系的现象或理论联系起来，这一做法就跟文艺创作类似。