中国文化报讯 近日，“高职院校文化育人成果系列丛书”（以下简称“丛书”）专家论证会在深圳职业技术学院举行，无锡职业技术学院、江苏建筑职业技术学院、深圳职业技术学院等10所参编院校的代表从各自“丛书”个案的编写思路、内容设计、特色亮点和保障措施等方面依次进行了汇报。

　　会上，专家论证委员会主任，原国家教委高等教育研究中心主任、研究员王冀生介绍了“丛书”专家论证委员会全体会议的有关情况，并就专家论证委员会的基本任务、工作办法、“丛书”编写质量要求、专家任务分工等作了说明。与会专家对参编院校的汇报进行了点评，并提出了详细的修改意见和建议。

　　深圳职业技术学院党委书记、校长、博士刘洪一在会上表示，“丛书”编写工作要把握好四个核心要素：第一是“史”，要有历史的意识、历史的脉络、历史的传承，理清学校推动文化育人的历史过程；第二是“思”，要有认识、有思想、有思考，有一定的理论，对现实问题做出思考；第三是“实”，要有大量的实践做法、实践应用和典型案例；第四是“魂”，要有贯穿全书的灵魂、精神和核心价值。 （胡振栋 朱永坤）