中国社会科学网讯（记者 陆航 通讯员 李莉 崔可嘉）高等教育现代化实质上是人的现代化，要在高校人才培养中彰显现代化，产教融合、协同育人是有机联系、不可或缺的着力点。4月8日，在建校127周年暨迁校67周年之际，西安交通大学召开“产教融合、协同育人”创新工程推进大会，群策群力破解高等教育产教融合难题，探索协同育人新路径新方法，全面提升人才自主培养质量，服务高水平科技自立自强，支撑引领经济社会高质量发展。

　　产教融合是产业与教育的深度合作,是高校提高人才培养质量的必然选择。西安交通大学党委书记卢建军在致辞中表示，127年前，交通大学的前身南洋公学以兴学强国为己任，为民族而生、为时代而生。67年前，交大人响应党的号召，从上海迁至西安。西迁以来，一代代交大人扎根西部、服务国家，为西部发展和国家建设作出了卓越贡献，以实际行动铸就了被纳入中国共产党人精神谱系中的西迁精神。西安交通大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持以国家战略需求为导向，积极探索建立企业主导的产学研深度融合新模式，推动创新链、产业链、资金链、人才链深度融合，全面提高人才自主培养质量，奋力开创学校改革发展新局面。

　　推进产教融合培养人才，就要坚持产业需求导向与教育目标导向相统一，推动高校与行业企业深度合作培养人才，着力提高学生的综合素质和适应能力。陕西省科技厅副厅长王军表示，近年来陕西扎实推进秦创原创新驱动平台建设，创新优势转化为产业发展优势的步伐不断加快，西安交大为秦创原建设和陕西高质量发展作出了重要贡献，希望在自身建设、服务国家高水平科技自立自强和地方经济社会发展方面能充分发挥原始创新策源地、人才培养主阵地、成果转化排头兵、产业创新生力军作用，助推区域经济社会高质量发展。

　　教师代表、中国工程院院士卢秉恒说，西迁精神始终感染、推动着自己几十年来的奋斗。“我们可以很欣慰地告诉交大老一辈人，西安交大在新的历史时代作出了新的贡献，有了新的发展。未来，我将以我所在的国家增材制造创新中心和相关高新技术企业为依托，积极回应时代需求，结合社会和行业实际，为智能制造装备行业培养更多优秀人才！”

　　科教融合是世界一流大学办学的核心理念。导师代表、未来技术学院智能制造方向的博士生导师陈雪峰表示，未来技术学院智能制造方向聚焦高水平科技自立自强，面向国家重大需求与大院大所共建产教融合、科教融汇创新联合体，在机制体制方面不断创新，以企业冠标、学科交叉模式培养高精尖人才。“作为导师，我将始终把立德树人作为最高标准与崇高使命！”

　　产学合作协同育人旨在通过政府搭台、企业支持、高校对接、共建共享，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革。导师代表、航天科技六院冲压及组合发动机总指挥、西安交通大学兼职教授李光熙表示，作为未来技术学院企业导师，将做好学好和企业的桥梁，创新双导师运行机制，希望双方共同传承西迁精神、航天精神，围绕国家装备急需和卡脖子问题，开展有组织科研，培养学生从工程实际中发现、解决问题，加快推动航天装备迭代发展，共创校企美好未来。

　　中国科学院院士何雅玲以《产教融合、协同育人——打造新机制、构建新格局、实现新突破》为题，介绍了西安交通大学国家储能技术产教融合创新平台（中心）建设发展情况，平台打造产教融合新机制、构建新的储能人才培养格局，在科学研究领域力求不断实现新突破。