推进“两学一做”学习教育常态化制度化是习主席决策部署的，是向全党发出的时代号令、冲锋号角和政治要求，也是年度政治工作的“重头戏”。抓好“两学一做”学习教育，必须紧贴部队实际，强化责任加强指导，扭住关键科学筹划，把握标准扎实推进。

　　一、强化主体责任，抓好统筹指导

　　“两学一做”学习教育以党支部为主，党委主体责任更大，必须抓好统筹指导，真正尽好责、抓到位、见实效。注重做到“三个一”：一个方案管全盘。按照军委《通知》要求部署安排，制定具体实施方案。结合部队特点，区分不同类型单位、任务性质、层次对象，研究制定针对性、操作性强的实施计划。一张大表统全程。根据总体安排，分别制定“两项重大教育”流程表，严格对照时间节点推进落实。比如，对4个专题学习讨论，按照先上党课、后讨论的步骤，机关和基层党支部同步，每2个月进行一个专题，一目了然、便于操作。一个大会网全员。集中召开动员部署会，引导各级党委、支部和广大党员充分认清“两项重大教育”是紧跟习主席思想步伐，强化向党看齐政治自觉的必然需要；凝聚意志力量，助力改革强军实践的客观需要；适应新的职能使命，培塑新一代革命军人精气神的内在需要；巩固深化正风肃纪成果，持续推进作风建设的现实需要，自觉把思想统一到党中央、中央军委和习主席的决策部署上来。

　　二、紧盯薄弱环节，提高落实质量

　　这次学习教育标准高、要求严，对党支部考验之大前所未有。注重重点解决好教育骨干能力不平衡、氛围难形成、过程难控制等现实问题，确保学习教育落实质量。具体做到“三抓”：骨干队伍抓能力。党支部书记、党小组长和基层教育骨干党务能力参差不齐，尤其是党小组长近半数由职工担任，首先让这些人成为抓学习教育的明白人、领路人、带头人。结合“三个一线”集训，专门设置“两学一做”学习教育专题，把机关和基层党支部书记、党小组长纳进来，使他们掌握学习教育的主要内容、实施流程、方法要求。同时，指导各师旅级单位结合自身实际搞好经常性的以工代训。系统抓氛围。党委和支部一套人马两个班子，人员少、力量弱，专题学习讨论质量难保证。利用视频系统集中组织4个专题党课教育，专题讨论仍以党支部为主组织，以统分结合的办法确保质量。专题党课抓质量。党课以党支部自行组织，容易出现流于形式、简单化、走过场的问题。对此，一方面，机关基层错时上课，上级下级双向听课、双向点评，确保质量。另一方面，在政工网开辟学习教育专题网页，设置党课评比专栏，采取网上投票的方式，分专题、分层次评选优质党课，调动大家高质量备课、授课的积极性。