2014年2月7日，习近平总书记在接受俄罗斯电视台专访、回答关于个人爱好的提问时说：“读书已成了我的一种生活方式。”把读书作为一种生活方式，这也是他对广大领导干部的要求。党的十八大前后尤其是十八大以来，习近平多次论及领导干部读书学习，要求“领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。”而“认认真真学习，基本内容之一就是读书。”为什么要把读书学习作为一种生活方式，怎样把读书学习作为一种健康的生活方式，值得我们认真学习领会，并身体力行。

　　把读书作为一种生活方式，是因为“好学才能上进”。领导干部读书上进，当然不是像封建时代一些读书人那样，为了“千钟粟”“黄金屋”，而是有更高层次的人生意义。习近平指出， “读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。保持思想活力，就是永葆党的先进性和纯洁性，坚定理想信念，保持改革创新的胆气和锐气，求真务实、与时俱进，思想不停滞不僵化；得到智慧启发，就是从前人和他人的经验教训中、从新知识中汲取营养，以增强工作的科学性、预见性、主动性，使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，以胜任领导工作；滋养浩然之气，就是培养共产党人的高尚人格，“人格力量的形成很重要的途径是读书学习”，通过读书学习治心养性，增强严以修身、廉洁修身的力量，提升精神境界，健康生活情趣，防止思想庸俗化。

　　把读书作为一种生活方式，重要的是“多读书、读好书、善读书”。习近平要求“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”多读博学，品读好书，就是读书学习既涉猎面要广，开卷有益，又要相对集中，突出重点，如“马克思主义理论”“党的路线方针政策和国家法律法规”“党史、国史”以及工作需要的“经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识”“正确认识客观事物、做好领导工作所必须具有的辩证思维、战略思维、全局思维、创新思维等方面的知识和经验”，还有“各种文史知识，中国优秀传统文化”等等都要学习。首要的是马克思主义理论，尤其是马克思主义中国化的最新成果。善读书，就是要坚持阅读与思考的统一，即使对历史上的经典著作，也要综合分析其时代背景和具体条件，结合现在的实际和工作，进行深刻的思考，掌握精髓，有所启发，有所发现，而不是寻章摘句，食古不化，食洋不化；要坚持读书与运用相结合，读书学习不是为了装点门面，学习的目的全在于运用，一方面，把读书学习所得用于实际工作，提高运用理论解决实际问题的能力，不断拓宽领导工作思路；另一方面，把读书学习同增强党性锻炼结合起来，紧密联系自己的思想实际，自觉加强思想道德修养。

　　把读书作为一种生活方式，关键要“锲而不舍、持之以恒”。习近平强调，“领导干部一定要把学习放在很重要的位置上，如饥似渴地学习，哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。” 领导干部工作很忙，空闲时间少，有时处于矛盾焦点，烦心事不少，静下心来读书不易。要发扬“挤劲、钻劲、韧劲”，时间不是问题，鲁迅曾说过，“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”很多碎片化的时间可利用起来。更重要的是找到读书的乐趣，形成读书的习惯。其实，紧张的工作之余，清茶一杯，手捧一卷，操持雅好，神游物外，在好书阅读中进行独特的心灵对话，在对话中实现心理期许、智慧愉悦、审美满足、压力释放，既是一种提升，也是一种休憩。总之，要有锲而不舍的精神、常读常新的态度、百读不厌的劲头，在读书世界里感悟人生、乐以忘忧。 （作者系省委党校副校长）