内容摘要：这个暑假,江西师范大学“三下乡”社会实践服务队走进贵州省黔西南州望谟县蔗香镇，他们发现，这个总人口1.2万人的镇子，假期里，大多数孩子都留在村里，成了暑期的“留守儿童”，平时做家务，很少看书或开展群体活动。
关键词：留守儿童;明灯;孩子;服务队;团体心理
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中国青年报讯（记者邱晨辉）这个暑假，江西师范大学“三下乡”社会实践服务队走进贵州省黔西南州望谟县蔗香镇，他们发现，这个总人口1.2万人的镇子，假期里，大多数孩子都留在村里，成了暑期的“留守儿童”，平时做家务，很少看书或开展群体活动。
“孩子们内心的灯急需点亮”。服务队的志愿者们为孩子们开展了为期一天的团体心理辅导活动。他们通过“手拉手，交朋友”的形式，结合团体心理辅导，开展了“老鹰抓小鸡”“丢手绢”和“握紧我的手”等游戏，让孩子们从开始的陌生逐渐走向熟悉。此类“先个体，后团体”的辅导形式取得了出乎意料的效果，“孩子们纷纷露出笑脸”。
