在这个5月和即将到来的6月，互联网+时代的亲子阅读是青少年阅读的关键词。

　　北京阅读季活动主办方、北京市新闻出版广电局公共服务处处长王亦君告诉中国青年报记者：“互联网+时代的亲子阅读是北京阅读季的重要组成部分。亲子阅读，某种程度上奠定了一个孩子人生的起点。今年，相关活动较之往年更加密集，这得益于全社会的关注和发力。”

　　活动的承办方之一、北京发行集团的宣传人员张峥表示，“在互联网+时代，青少年阅读有其新的特点。当他们具备了阅读的能力和习惯时，他们的理解力、想象力、创造力也将随之产生和提高。”

　　从“键盘一代”到“触屏一代”

　　时代在变，互联网+时代的亲子阅读载体也在悄然改变。如果说“80后”年轻父母还是“键盘一代”，“00后”的孩子们则是“触屏一代”。刚刚落幕的北京书市曾推出了全国首家“精品图书移动传播互动云平台”，为青少年读者带来“掌上书市”新体验。

　　在位于朝阳公园的书市现场，读者只要拿起手机“扫一扫”，就可进入“掌上书市”。上个周末，躺在朝阳公园的草地上，北京团结湖小学三年级学生伍卫一边闭着眼睛晒太阳，一边把爸爸的手机放在耳边。原来，“掌上书市”有一个“超爱悦读”版块，里面有许多故事音频，方便家长和孩子一起分享。

　　“逛 ‘掌上书市’ 比逛普通书店更好玩儿。”伍卫哧溜一下爬起来，向记者展示他对“掌上书市”的熟捻程度。而对这个孩子而言，喜欢“掌上书市”还另有一层原因：“拿着爸爸的手机看，爸爸就得在旁边帮我讲解。”

　　但另一方面，互联网+时代的阅读带来另一个问题——“机器味儿”是不是大于“人的气息”呢。北京书市的嘉宾之一、北京人民广播电台主持人小雨姐姐认为，“掌上书市”只是一种形式，父母的陪伴则是根本，是无法替代的。

　　小雨姐姐说：“现在的孩子，面对太多声光电的诱惑，接触到太多现代化产品，反而更需要父母陪伴的亲子阅读。父母和孩子一起读书，成了亲子之爱的最佳传递方法，能让父母和孩子身心沟通——这样的画面，也会成为孩子人生最美好的记忆，并改变他的一生。”

　　记者在近期发布的《当当2015中国亲子阅读报告》中发现，在这方面，很多家长做的还远远不够。该报告基于对全国27000多位家长的调研，调查显示，虽然90%中国家长都重视孩子阅读，但缺乏行动力，超过4成家长基本不陪孩子阅读。超过半数的家长对于童书的种类不了解，有超过两成的家长完全不知道如何给孩子选书，55%的家长不知道如何提升孩子阅读兴趣。

　　报告还显示，2014年中国儿童每年读书20本（不含教材和教辅），这一数字远高于大人，但比美国小学生少一半。

　　对此，中国编辑学会会长郝振省认为，家长自身读书少、陪伴阅读时间偏少、不懂亲子阅读方法，是导致中国儿童阅读量偏低的重要因素。郝振省告诉记者：“全民阅读，要从家庭开始，把读书作为我们下一代精神发育和成长的必需品。而从社会层面看，我们也可以出台一些激励和评价体系，大力倡导亲子阅读，把阅读写入孩子们的基因。”

　　不过，著名心理专家李雪漫则对记者表示，阅读本身是一件独立的事，父母陪伴孩子读书的要义，恰恰在于培养孩子的思考、创造能力，让孩子早日实现“自主阅读”。换言之，“陪伴阅读”是为了 “不陪读”。

　　李雪漫指出，在“陪读”的过程中，家长的世界观、经验值会让他们对书本有不同的理解，这能拓展孩子的思维，帮助孩子建立和社会的连接。

　　“在孩子的理解能力尚不成熟时，家长陪伴阅读是必要的。但要注意，家长和孩子作为读者的身份是平等的。”李雪漫说。

　　爱不爱书？孩子是家长的镜子

　　陈静是一个8岁孩子的妈妈，也是民间阅读组织“妙妈悦读会”的核心负责人之一，还是北京阅读季的志愿者。

　　“前几天我们刚组织妈妈们参加了一个家庭戏剧教育公益讲座，鼓励家长们在亲子阅读中加强参与感，通过戏剧的形式，让阅读变得更加生动有趣。这不仅是培养孩子的阅读习惯，更是在培养家长的阅读习惯。”陈静说。

　　随着全社会对“亲子阅读”的关注度不断加强，越来越多的家长意识到，互联网+时代，各类阅读渠道纷繁多元——手机阅读、平板电脑阅读、网络线上阅读、APP订阅杂志、纸质书辅光碟阅读……令人眼花缭乱。而让孩子阅读，绝非给孩子买阅读器那么简单。

　　“家长是孩子的榜样，孩子是家长的镜子。如果家长不爱看书，又如何培养孩子对书的亲近感呢？”陈静说。