中国社会科学网综合外媒报道 据近日《国际高等教育》期刊（International Journal of Higher Education）公布的2016年冬季刊文章目录显示，冬季刊重点关注了东亚教育问题，文章分析了东亚地区一些大学存在的问题及在新时期高等教育过程中面临的挑战，尤其提到了“玻璃天花板”（glass ceiling）现象。

　　“玻璃天花板”现象是一种比喻，是指人为设置一种无形的、人为的困难，以阻碍某些有资格的人在组织中上升到一定的职位。玻璃天花板一词最早出现于1986年3月24日的《华尔街日报》的“企业女性”专栏中，用来描述女性试图晋升到企业或组织高层所面临的障碍。而在教育领域，文章指的是目前东亚高等教育遇到的一系列问题，比如高校学术腐败问题、过度官僚化问题、人员结构不合理问题以及缺乏严谨的学术评估等，文章尤其谈到了高校教师的终身职位（tenure）问题。文章认为该制度在一些东亚国家的实施面临一些僵化的、会产生反作用的规定，比如规定申请该职位教授必须承担一定数量的本科阶段的教学等，对于研究型而不是授课型的人才来讲，并不公平；而另一方面，许多高校教师的合同可以在到期后自动更新，缺乏严格的监管和评估，这是影响人才评价和流动的重要问题。东亚地区高校关于人员的学术评价存在一些致命的结构性问题，这些问题正在影响着东亚地区高校的学术建设，并影响着这些高校的国际声誉。并且，文章提到，高校教师就该在学术自由方面得到应有的保护。

　　另外，文章还提到东亚高等教育所面临的“泥足”（Feet of Clay）现象，即高校资源的不平等问题。文章称，从东亚一些国家的情况来看，一些顶尖大学更容易获得大量资源如资金，有实力与西方优秀高校展开合作与竞争，但对于许多普通高校尤其是规模较小的高校而言，因为很难获得国家层面和来自民间的各种资助，别说开展国际竞争，其生存也在愈加困难。文章建议一些应用型的高校应该获得同样的资金援助，毕竟对于更多学生来说，职业技能的培训同样重要。高校有职责为学生进入劳动力市场而担负起更多责任，尤其在世界各国都在或多或少面临经济危机和经济转型的当下，东亚许多国家面临高失业率问题，高校是解决这一问题的劳动力市场链条上的重要一环。

　　（侯丽/编译）