大学文化：找准支点 源源发力

　　习近平总书记强调：“核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。”文化是大学的血脉，大学教育的集中表现形式是以文化育人。面对世界范围价值观较量的新态势，面对国内社会思想意识领域呈现的新变化，作为中国特色社会主义大学，必须以高度的思想自觉和行动自觉，努力培育和践行社会主义核心价值观，找准支点，培育崇德向善、务实有效、知行合一、有序和谐的大学文化，不断夯实大学师生共同价值追求、行为准则、行为方式和精神家园，切实增强大学文化的软实力，坚定中国特色社会主义文化自信，为建设一流大学提供强大动力。

　　培育崇德向善的精神文化，增强大学文化的引领力。大学精神是大学的灵魂，引领着大学文化的发展方向。培育和践行社会主义核心价值观，是坚持中国特色社会主义大学办学方向的内在要求，是大学落实立德树人根本任务的重要体现。要将社会主义核心价值观融入大学精神文化建设之中，引导师生增强道德判断力和道德荣誉感，向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，努力提升思想和道德境界，凝聚起向上向善的蓬勃力量。要坚持分类指导，将培育和践行社会主义核心价值观与大学管理干部作风建设、教师师德建设和学生素质教育结合起来。引导大学管理干部补足精神之“钙”，筑牢立身之本，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象；引导大学教师坚定献身教育的崇高理想，言传身教、立德树人，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师；引导大学生增强学好本领、报效祖国的责任感和使命感，在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，努力成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

　　培育务实有效的制度文化，增强大学文化的约束力。大学内部管理制度是大学内部治理的“规矩”，是办学治校的保障。社会主义核心价值观倡导的价值理念与建设现代大学制度的价值追求高度契合，是推进大学内部治理体系和治理能力现代化需要弘扬的价值理念。要把社会主义核心价值观作为大学制度建设的基本遵循，加快建立以“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”为特征的中国特色现代大学制度体系，形成领导示范、民主参与、制度约束、依法治理的办学治校模式，最大限度地激发、释放师生参与大学建设的内生动力，汇聚起推动大学更好更快发展的强大力量。充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持党委领导下的校长负责制，不断健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。充分发挥教师在大学管理中的作用，健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构，积极探索教授治学的有效途径，尊重并支持学术委员会独立行使职权。要充分发挥教职工代表大会和群众组织的作用，尊重师生员工的主体地位和首创精神，健全师生员工参与民主管理、民主决策、民主监督的工作机制，确保决策和执行科学化、民主化、规范化和高效率。