内容摘要:习近平总书记的生态文明思想既有现代生态科学基础,又有深厚传统文化底蕴,是马克思主义生态文明观的发展。
关键词:生态文明;习近平;学习;生态;发展
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习近平总书记的生态文明思想既有现代生态科学基础,又有深厚传统文化底蕴,是马克思主义生态文明观的发展。这些思想以及他在主持地方工作期间积累的生态文明建设的大量宝贵经验,是十八大以来我国生态文明建设顶层设计的依据。深入学习习近平总书记的生态文明思想,对于坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,实现“两个一百年”奋斗目标,具有重要意义。
生态平衡,着眼长远
习近平总书记对生态的关注和论述很早。在整个国际学术界,“生态文明”概念是1984年才提出的;1987年我国生态学家叶谦吉把“生态文明”作为保持人和自然和谐关系的一种新思考。上世纪八十年代习近平同志在正定、宁德主持工作期间,已经运用生态平衡思想指导实际工作了。他指出,修堤能够解决人行车通问题,“但水的回流没有了,生态平衡破坏了”,大量使用地热水可以解决疗疾洗浴问题,但地面建筑下沉了。“这类傻事千万干不得”!传统文化没有主客对立意识,主张人与自然和谐。关于河流,传统有三个重要认识。一是“川,气之导也”,认为河流的作用是参与自然循环,与自然的其他部分构成有机整体。二是“国主山川”,主张一个国家的命运由它的名山大川所主导。三是“河竭国亡”,认为河流枯竭会导致国家灭亡,所以古人反对“壅川”堵水。习近平同志防止修堤断流、水取地沉的主张,既符合生态学原则,也符合传统文化精神。在规划闽东发展时,习近平同志力主立足实际发展生态农业,在此基础上发展工业。他强调“振兴闽东在于‘林’字”,要求对资源应进行“综合开发”,“达到社会、经济、生态三者的效益的协调”统一,生态环境的良性循环。习近平同志在闽东执政,不仅留下了绿水青山,也留下了生态发展的理念。







