“感谢欧姆龙给我们提供了这个良好的平台,让我们一走出校门就进入到这样顶尖的企业工作。”从欧姆龙(中国)有限公司总经理中道教显先生手中接过2500元的奖学金,陕西工业职业技术学院2013级电气自动化专业的徐佳伟同学激动地说,“我决心要尽快适应新的环境,做合格职业人,用我们的工作,提高我们的生活,创造更美好的社会。”

　　其实,在陕西工院,像徐佳伟这样的学生还有很多。作为国家示范高职院校的陕西工业职业技术学院,自2008年牵手欧姆龙,建立战略合作关系以来,紧密合作、频繁交流、深入探讨,实现了教学与实践零距离、学生毕业与就业零过渡,达到企业、学校、学生、社会四方共赢,陕西工院也已经成为欧姆龙公司在国内最大的一线人才培育基地。

　　全员用心做5S,从小事从自己做起 

　　走进陕西工院的自动化技术实训中心,除了气势恢宏的实训、生产设备,整齐有序的环境布置、工具摆放,以及生龙活虎的订单班学员外,映入眼帘的还有悬挂在醒目位置的“5S管理”看板。订单班仿照日本企业严格的管理环节,将“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的5S理念贯穿到日常的学习生活中,从身边小事做起,用行动提升自身素质。

　　通过制定“5S标准”“5S管理实施计划表”“5S检查评分表”等,5S管理方式明确了每个项目的执行人、检查人、联系人、执行标准、所用工具和合理花费时间。由小组利用每天早礼时间寻找问题和不良点。在教师的指导下,各小组制定出工作计划表,明确队员分工,将不良点进行分类,动员每名组员在工作中发挥才能。再通过“安全确认、活动空间确保”“分解、清扫”“设备改善”“改善状态维持”等四个阶段,提出和实践解决对策,实现物品的定位、定名、定量。最后以“学习成果检验”的方式进行公开展示、全院评定,从而确保每一名学员“会交流、会发表、会评价”。多年来,订单班全体同学坚持自己动手整理教室、实训室,亲手打扫宿舍、卫生间,积极参加各种公益活动、创意比赛,推行现场五分钟5S,持续不断地进行改善,消除浪费。仅在2016届订单班,同学们就先后完成180个不良点的改善、优化工作,学生的参与率也达到了100%。

　　“同学们参与5S活动,享受劳动的乐趣,即使最简单的清扫工作在他们看来都是原创的艺术品,而且更重要的是提升了他们的素养和品质,养成了良好的工作作风。”,亲眼看着2013—2016届订单班学员一步步成长的5S推进委员会委员长、公司驻校班主任顾建林评价道。